学生挨打历史***,学生挨打历史******

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学生挨打历史事件的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学生挨打历史事件的解答，让我们一起看看吧。

1. 假如上学时老师打过你多次，你能分清是爱还是侮辱吗？为什么？

***如上学时老师打过你多次，你能分清是爱还是侮辱吗？为什么？

我们这代人没有被老师打过的估计是少数，我遇到过的***的老师都是脾气不好，喜欢动手，既不是爱也不是恨，我也被打过，还有一次是误会，冤枉的一踏，但是因为家里穷就刻意侮辱，恶打学生的真的没有听说过，也一直不相信有这样的老师，最近那个河南的老师***，耸人听闻、真相不明、过去的事情的真相只有当事人才清楚，也许学生当年极度顽皮，老师才揍他，也许老师是真的应为学生穷而侮辱他，对学生造成严重的影响，极大的心理阴影，但是一个壮汉那样打一个老者，而且还拍视频发到网上，感觉真的过分了！

那个时候，小，不懂，也分不清，但回过头来看，我不觉得那是爱，简直就是虐待！

新闻中的男性暴打自己当年的老师，这样的事情确实很罕见。原因是当年，该男子被这位老师暴打过，侮辱过，

1.按照我们中国人的传统，君子报仇，十年不晚。该男子深谙此道，时隔20多年，他还记仇，报复老师，当街殴打自己的老师。他的做法，虽然违法。但是，很多人会支持他的做法。因为很多人和他有过同样的遭遇，谁小时候没被老师暴打过，侮辱过？

2.男子能有这样的举动，由此可见，他当年遭到了那个老师怎么残酷的殴打和侮辱！

3.那个缺乏师德的老师留给男子的阴影是那么大，20多年过去了，男子仍然无法走出阴影！比起，身体上的伤疤，心里的阴影才是最麻烦的！

分得清，太分得清了，谁也不是笨蛋。

我说一下我的经历。

我上的小学是乡镇小学，当时六年级，其中有一个老师姓陈，脾气比较暴躁，经常由于学生成绩不好拧学生耳朵。

有一次我记得卷子发下来，得了92分，其实还算不错的分数，但是当时我在班上算尖子生，陈老师发卷子的时候是一个一个学生上去领，他看到我那卷子当场就发飙了，问我是什么情况，一道题为什么讲四五遍还是错。

我去瞄了一下，老实说确实是讲了N多次了，错的原因其实就是粗心大意，然后喃喃说不清楚，说不清楚让陈老师更加暴怒，就拧着我耳朵把我脸压倒试卷上，问以后还敢不敢粗心了，说马上就要小升初了，你要是粗心到时候升不上怎么办云云，我耳朵被拧的生疼，赶紧承诺说一定细心一定细心云云。

他不止一次拧我耳朵，拧的不知道多少次了，出手真的很有点重，他也不仅仅是针对我，针对全班所有的学生，只要成绩有问题都会这么干，大家都很公平。

由于公平，而且都是为了成绩，学生无话好说，家长也无话好说，我记得小升初完了以后，他还请我以及班上好多同学去他家吃饭。

我要点个名：付明红，我现在都记得他。

当然能分清。我有一个最简单的辨别方法，如果我被老师在课堂上用柳条抽掌心，全班同学都埋头闷不做声，我觉得这是恨铁不成钢，是惩罚，但绝不是羞辱。而如果全班同学都笑得前俯后仰，那这绝对是羞辱。

老师与你前世无冤，后世无仇，首先，老师不会无缘无故打你。打你，必事出有因，你是他学生又犯了规矩，才会使老师动怒打你；其二，彼此为师生关系，“一日为师，终身为父"。老师的地位决定他的权利和责任，打你，在某种深层次的意义上说一一是最爱！一般说，你遇到性情温和一点有耐心的老师，是不会用“***"这种教育方式的，如果你遇上了性格强，想急功近利拔苗助长式老师，就免不了挨打。但老师绝不会仇恨学生，把学生当敌人。当然特珠情况也不可否认，大千世界，什么事都可能发生的。我也曾经多次挨过老师打，但打后老师会找学生谈心的，说明挨打的原因和怎样做才对的道理，以消除学生的不满情绪，这才是老师最聪明地方。这叫软硬兼使，叫你服！我走上社会，才真正明白了老师的良苦用心，其实老师与家长教育孩子的心没有二致。我出身社会非常尊敬我的老师，老师，责任重大，他(她)们是最辛苦的，不是目前社会上一些人想象的都那么坏，没师德的人毕竟是个别人，不能以点概全而否定老师的全部。因为，这个社会如没有老师，是什么样儿，那是无法想象的。……

个人浅见，对否？见谅。

到此，以上就是小编对于学生挨打历史***的问题就介绍到这了，希望介绍关于学生挨打历史***的1点解答对大家有用。