小-人物传记-大时代里的小人物传记

本文目录一览：

• 1、文言文自我人物小传
• 2、看《贞观之治》写一篇小的人物传记
• 3、如何写人物小传
• 4、小学生必读人物传记
• 5、求一篇短小中国古代历史人物传记文章
• 6、适合小学生读的名人传记有哪些

文言文自我人物小传

1、怎么用文言文写一篇自己的小传 余生于安乐，弱冠入学，懵懵间已然及冠之年，学而高不成，低未就。而为府政所不弃，为之先生。苟安于教为一年有余，而教之不善，生性平淡，奈无响应之举，何其衰也，实为吾之不幸。

2、怎么用文言文写一篇自己的小传 余生于安乐，弱冠入学，懵懵间已然及冠之年，学而高不成，低未就。而为府政所不弃，为之先生。

3、文言文自传 小生苟纹博，X地人氏也，年方弱冠，求学于XX中学也。性格开朗，为人和善，不慕虚荣。喜运动，嗜好打篮球、玩足球，亦喜玩电玩。

（图片来源网络，侵删）

4、文言文自传 小生苟纹博，X地人氏也，年方弱冠，求学于XX中学也。性格开朗，为人和善，不慕虚荣。喜运动，嗜好打篮球、玩足球，亦喜玩电玩。惟不甚喜欢读书，吾师常责怪于吾也！吾喜交友，于同学群中甚得人缘，融融泄泄，不亦乐乎。

5、中学生自传文言文二百篇 悠悠生五年，于村中玩耍，忽一人至，谓其父曰：此女聪慧，若未见《诗》《书》，惜矣……言乞不见。 其父大惊，遂送私塾知诗书矣…… 复豆蔻年华，入中学，师皆爱之。

6、我的自传500字文言文 吾本顽童，生于乡村，长于田野，苟且偷生于童年，不求提名于金榜，常为鸡飞狗跳、落井下石之作蛹者；熟当儿童群殴、夫妻吵架之挑唆者。 家父不以吾顽劣，猥自枉驱，三顾吾于床榻之上，施吾以长拳短脚。

（图片来源网络，侵删）

看《贞观之治》写一篇小的人物传记

唐太宗的宽容，换来了贞观之治的盛况；魏徵的刚直，赢得了太宗的信任与钦佩。而这两点，不正是一个人应具备的吗？唐太宗读后感唐太宗，名叫李世民，是唐朝第二位皇帝。

唐太宗一生的功业主要表现在两方面，一是建立唐朝和统一全国过程中的武功，二是贞观年间的文治。本文主要讨论后者。贞观之治的出现和唐太宗之所以能够成为杰出的，进步的历史人物，绝非偶然，有其深刻的历史背景的时代因素。

唐太宗李世民（599年1月23日－649年7月10日），是唐朝第二位皇帝，626年9月4日－649年7月10日在位，年号贞观。他以“济世安民”为名。

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《天一经典人物传记：武则天（经典插图珍藏版）》内容简介：武则天是一个上承“贞观之治”，下启“***盛世”的英明君主。

唐太宗和贞观之治方面的书也好，电视也好，零零散散都看了些。我谈一些自己的看法，仅作给你的参考。贞观之治并非历史上最富裕最昌茂的朝代，但是是政治最清明最开化的朝代。

如何写人物小传

个人小传1 我叫xxx，生于xxx，诞于xxx，年方十六，正值豆蔻年华，喜好读书者，性格豁达开朗，正是本人也。 余喜食树莓，亲旧亦知余如此，常邀余至其家坐尝。

剧本人物小传的写法是确定角色的基本信息、描绘角色的外貌特征、塑造角色的性格特点、设定角色的目标和动机、描述角色的关系、编写角色的成长轨迹、总结和反思。

小传因篇幅所限，一般不能详尽的写出人物的一生，但也要大致介绍他（她）的生平经历，比较全面的展示他（她）的主要思想性格特征，***人物的精神世界。因此，在写作之前要做充分的调查了解，尽可能全面的搜集有关的资料。

写人物小传的步骤是收集资料、组织材料、突出特点、评价人物、实例说明、结尾要有力。收集资料：首先需要收集有关人物的资料，包括出生年月日、教育背景、工作经历、家庭状况、性格特点等等。

记录人物生平：小传最基本的作用是记录人物的一生经历和事迹。通过描述人物的成长、工作、成就等，让读者了解这个人物的生平和人生轨迹。这种记录可以是对人物的基本信息、性格特点、重要事件和成就等的全面概括。

然后可以例举出一些典型事例，人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的，写人需要抓住最能表面人物品质的典型来写。

小学生必读人物传记

《名人传》，是19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰（1866~1944年）创作的人物传记作品，它包括《贝多芬传》（1903）、《米开朗琪罗传》（或译作米开朗基罗）（1906）、《托尔斯泰传》（1911）三部传记。

居里夫人传 艾夫·居里 《居里夫人传》是法国作家、居里夫人和她的丈夫皮埃尔·居里的小女儿艾芙·居里创作的传记作品，初版于1984年7月1日出版。

必读书目：《***如给我三天光明》、《阿甘正传》、《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《名人传》。《***如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。

有好多类：1，《爱因斯坦传》《牛顿传》2，《海伦 凯勒》让孩子了解那些优秀人的人生，树立远大的理想。

《居里夫人》（法）纪荷 著 作为诺贝尔奖获得者的居里夫人，相信许多人都不陌生。本书不是一本学术著作，而是一本真实的人物传记，让读者清晰地了解这位伟大的[_a***_]，了解她寂寞而骄傲的一生。

求一篇短小中国古代历史人物传记文章

《王温舒传》【出自】东汉史学家班固·《汉书·王温舒传》【部分章节】王温舒，阳陵人也。少时椎埋①为奸。为吏，以治狱至廷尉史。督盗贼，杀伤甚多。稍迁至广平都尉。

一是体裁，即判断所读文章（文言材料）是不是人物传记体裁。除了规范的人物传记之外，还要注意识别那些近似体裁，例如，2005年高考湖北卷文言文阅读材料《武技》（选自《聊斋志异》），虽然是篇小说，但也具有人物传记的某些特点。

弱冠，博通经史，综核群言，文章诗赋靡不该览，性倜傥，有济世之志，俭而不陋，清而不介.，望之①颓然而不可侵也。乡党亲族莫不称之。 郡命主簿，州辟从事，皆以供养无主，辞不赴命。

适合小学生读的名人传记有哪些

1、《名人传》、《***如给我三天光明》、《居里夫人传》、《霍金传》、《达尔文传》。

2、适合给孩子看的名人传《名人传》、《***如给我三天光明》、《居里夫人传》、《霍金传》、《达尔文传》。

3、小学生可以读的名人传记很多，例如：《三国演义》，中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义***，作者是元末明初的著名***家罗贯中。

4、小学生必读的名人传记：《爱因斯坦的梦想》：这本传记讲述了阿尔伯特·爱因斯坦的生平和科学成就。通过了解爱因斯坦的故事，孩子们可以了解到他是如何通过勇气和创造力解决问题的，同时也能够激发他们对科学的兴趣。