大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于人物传记高中生的问题,于是小编就整理了2个相关介绍人物传记高中生的解答,让我们一起看看吧。
名人传。
作者***取单独成篇的方式,借助大量原始材料(诗歌、书信、日记、转述以及事实),从艺术、生活、思想、价值等方面,分别记叙了德国音乐家贝多芬,意大利雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗,俄国作家、思想家列夫·托尔斯泰这三位名人苦难和坎坷的一生,着重刻画了他们不改初衷的心路历程,表现出他们的精神信仰和永不停息的艺术热情,从而谱写了一首首英雄赞歌。
1.书名:洛克菲勒 作者:(美)切尔诺 著,王鹏 出版:国际文化出版公司 本书是美国国家图书奖得主罗恩·切尔诺的代表作,出版于1998年,被誉为“最权威的洛克菲勒传记读本”
2.书名:卡内基传:财富就是规则 作者:彼得·克拉斯 出版:国际文化出版公司 领导者只有具备出众的能力、非凡的成就、公正的态度,才能获得下属的崇敬和钦佩;只有具备丰富的情感、卓越…
3.书名:达芬奇传 作者:(英)查尔斯,尼科尔著,朱振武等译 出版:长江文艺出版社 列奥纳多·达芬奇是文艺复兴时期所有伟大艺术家中涉猎面最广的一位,他不仅是画家,制图家,发明家,解剖学…
4.书名:岳飞传 作者:(清)钱彩 出版:北京十月文艺出版社 《岳飞传》是一部叙述南宋抗金名将岳飞壮丽一生的传奇小说,也是古代英雄******中的经典作品。
在现代社会里,沟通成了必不可少的技能。可是这个技能还有很多人没有掌握。基于这个,我推荐“沟通”主题。
《沟通的艺术:看入人力,看出人外》
这本书都是干货,也是一本比较厚的书。但啃下来,一定受益匪浅
“看入人里”主要探讨了与沟通者有关的因素,说明了人际关系的本质,强调自我在沟通中的角色,并分析了知觉与情绪在沟通中的重要性;
“看出人外”聚焦于沟通者之外信息的传送与接收,分析了语言的运用和非语言线索的特征,强调了倾听的重要性;
“看人之间”则主要讨论了关系的演变过程,侧重于亲密关系的区辨,提出了增进沟通氛围、处理人际冲突的各种沟通方法。
人际沟通的理论介绍+丰富实用的阅读材料。7大专栏、超过100篇文章,让你可以轻松学习和应用书中的沟通技巧。新增超过50部热门美剧、电影和***秀的分析,让你可以轻松印证作者在每一章总结的沟通准则,增加阅读的趣味性。
《沟通圣经:听说读写全方位沟通技巧》
我觉得这个还是要看是为什么而设计的读书月了,小朋友和成年人的阅读方面是不相同的。不过我认为还是有些东西符合所有人,比如历史,小朋友读孔融让梨,成年人读资治通鉴。毕竟历史可以让我们了解当时的那个社会,我们从中学习我们所需要的,历史不能改变,但我们可以改变的现在的自己,或者周围的人,更甚者改变现在这个社会不好的事。
到此,以上就是小编对于人物传记高中生的问题就介绍到这了,希望介绍关于人物传记高中生的2点解答对大家有用。
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