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人物传记配图,人物传记配图简笔画

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于人物传记配图的问题,于是小编就整理了2个相关介绍人物传记配图的解答,让我们一起看看吧。

  1. 头条上是喜欢如“懒婆娘裹脚布”又臭又长的文章,还是喜欢语言精练主旨明确的文章?
  2. 历史上有哪些书法小故事?

头条上是喜欢如“懒婆娘裹脚布”又臭又长的文章,还是喜欢语言精练主旨明确的文章?

头条上是百花齐放,各有千秋!喜爱的文章也不一样,多数人都喜欢精湛短小的故事。因为现在的人生活节奏快,多数人没时间坐那里看长篇故事!当然、有些精彩的长篇故事、情节特别勾人心魄,吸引眼球、你看后、还觉得没看够呢!不管长篇小说?短篇故事?只要读者满意、就是好故事!

在头条上答题,要语言简练明了,弄清题意对症下药,能答则答不可不懂装懂下笔千言离题万里;再就是文章篇幅,答题主要是要求回答问题,不是作文章,无须絮絮叨叨喋喋不休长篇大论,可以引经据典,但不必强词夺理误人视听;一般来说,答题篇幅最好是在千儿八百字以内即可,高谈阔论只会带来读者的厌烦。

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(图片来源网络,侵删)

供参考吧。

我喜欢短小精悍的文章,不喜欢又臭又长“懒婆娘的裹脚”。有些文章看题目很吸引人,可你看了半天,还看不到文章所表达的意思,有的文章读完了,还看不到题目的意思,纯属是文不对题,我最烦这样的文章!

无论写什么体裁的文章,在哪儿发表都应该遵循创作原则。根据文章的主题,体裁内容适当规定文字数量,该详则详,该略则略,详略得当。好的文章,标题醒目,提纲挈领。主题鲜明突出。内容丰富生动,结构完整紧凑,文字精准易懂。像题主说的“懒婆娘缠脚布又臭又长“的文章何许人爱读呢?所以,写文章必须持严肃认真的态度,力求写出优质文章展现给读者,对己对人负责!

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(图片来源网络,侵删)

我觉得头条的悟空问答专栏,办得很好,用问题的方式倒逼答者训练,只是看到很多年轻人一两句就答了,干溜溜的一点不作阐述,可见未来的能力有待提高。建议头条可选择一些主攻方向的问题,比如注重内功修炼的逻辑十心态,注重外功修练的能说+会写。这是未来人必备的能力。

历史上有哪些书法小故事?

1、书法练习的小故事

书圣王羲之儿子王献之的行书书法被称为“二王”,王献之在最初练习书法的时候,有一个书法人“***皆知”的小故事。王献之写字之后找父亲点评,书圣王羲之给点了一笔,然后王献之又拿给母亲看,他母亲看后说“吾儿用尽三缸水,唯有一点像羲之”。书法非一日之功,需有持之以恒地练习!

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2、求书法墨宝的故事

大文豪苏轼喜欢便装游山访僧问禅,某日来到一座寺庙之中,方丈见来人穿戴很一般,就坐在位子上没有动,而是懒懒地抬手示意小和尚给他看座。边说:“坐、茶”;当方丈得知来人是位京城来客,他热情的站起来说:“请坐”,又吩咐小和尚说:“上茶”。当方丈得知是大文豪苏轼时,把他邀请进禅房后说:“请上座,上好茶”。待离别之时,方丈请苏轼给寺庙留副墨宝,苏轼挥毫写到“茶、上茶、上好茶”,“坐、请坐、请上坐”,令以貌取人的方丈汗颜。这是求书法墨宝里的一个经典故事,常常被人提及。有人说这是纪晓岚的故事,也有人说是苏轼的故事,说的不对地方欢迎大家留言指正!

3、春节贴春联的故事

春联也是书法创作的一种应用最为传统和广泛的书法形式。据传书圣王羲之的书法一字难求,书圣王羲之过年的春联,刚贴上就会被人“掠劫”而去。没有办法,他在年三十的晚上拟写了一副春联,上联写:祸不单行,留下一半没有写字;下联写:福无双至,也留下一半没有写字;然后就贴大门上去了。那些想偷书圣王羲之春联真迹的人,看后悻悻而去;即将子时更替的时候,书圣王羲之分别又添上了几个字,成了“祸不单行昨天行,福无双至今日至”,实乃妙哉,是被广为流传至今一段佳话,这也是书法人都熟知的一个春节贴春联的故事。

4、米芾索砚台的故事

宋代书法家米芾酷爱石头,已达痴迷癫狂的程度。有一次皇帝找米芾写字,米芾看上了皇上的砚台,见皇帝心情好,就说这个砚台臣已经用过了,皇上您不能再用了,请赐予我吧。皇帝见米芾如此喜爱这方砚台就答应了。有洁癖的米芾全然不顾砚台上的墨汁,揣入怀中飞奔而去。可爱的书法人,痴迷的书法人。

你喜欢书法的吗?欢迎你分享书法学习的点点滴滴!我们一起进步吧!

山海関:。著名书法家书写可叫入木三分,山海关建成后请王義之写《山海関》的额偏,写了山海門之后,他儿子要写中间的关字,王羲之就让儿子写了中间关字,但额偏挂起之后,在城门下观看的都说是山海関怎成了山海門,但不知儿子写的关字功底和父亲相差盛远。

小时候,***期作业上总有一些小故事,有一个是讲王献之学习写字的故事——“我儿习字三缸水,唯有一点像羲之”。

王羲之是书法大家,他的儿子王献之从小就立志超过父亲,于是他就问母亲,如何才能超过父亲,他妈妈就指着院子里的18缸水说,你把这18缸水用完,就差不多了,王献之听完就没日没夜的练习,几年之后,在写完三缸水的时候,他把自己作品给父亲看,王羲之看到“大”字时,感觉写的不好,就补了一点,变成“太”字,然后把作品还给了儿子,王献之不服气,又拿给母亲看,他母亲看完指着太字的那个点说“我儿习字三缸水,唯有一点像羲之”。

王献之终于意识到自己的不足,有潜心练习,最后终于成了与父亲齐名的书法家。

到此,以上就是小编对于人物传记配图的问题就介绍到这了,希望介绍关于人物传记配图的2点解答对大家有用。

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