写人物传记作文初二作文-人物传记作文800字初二作文

本文目录一览：

• 1、初二人物传记作文800字
• 2、同桌是什么?
• 3、人物传记作文300字范文五篇
• 4、人物传记500字作文初二

初二人物传记作文800字

1、初二人物传记同学800字作文如下：我叫小明，我的初中生涯就在初二的教室里开始，那个阳光明媚的教室里，住着一位和我形影不离的同学们——小红。小红，是我们班上的佼佼者，不仅学习优异，更是一位多才多艺的女生。

2、恍惚之间，眼前一片漆黑。合上双眼，再次睁开之时，三道任意门出现在我眼前。我选择了第一道门毅然踏入，任我心灵深处的心愿替我指引方向。

3、篇1：初中人物传记作文 看人或是看物就像道路一样，有时需要变换角度重新审视自己，只看到自己的短处，认为自己处处不如别这样的心态只会让自己越来越自卑。换一个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。

同桌是什么?

同桌一般是指处于受教育阶段，使用同一张课桌的两个人之间的一种人际关系或对同桌的人的称谓。

就是在学校上学的时候，俩人共用一张大课桌上课的，这俩人彼此互称同桌。

同桌是考试时的救星 睡觉时的警卫 生病时的仆人 还有，同桌常常是最好的朋友，患难与共的盟友，可以靠着你哭泣、倾诉，听你诉说的人。学校生活中，距离你最近的人。同桌之间有竞争，帮助。同桌是必不可少的。

同桌就是两人共一桌子，但中间却画着条三八线。呵呵，此乃真正意义上的同桌。

同桌是欢乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦。同桌是一个港湾，一个可以让你的心灵休息的港湾。同桌是小溪，无声无息，却又必不可少。同桌是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

人物传记作文300字范文五篇

1、人物的传记作文1 我是卜商，字子夏。我虽性格勇武，为人以“好与贤己者处”。文学着称，但曾为古邑（今山东莒县）城主。

2、人物传记作文300字（一）袁浩哲是我的同学，也是我的好朋友。他长得瘦瘦的，矮矮的。有着一张可爱瓜子脸和一头黑色的短发。他很喜欢笑，我只要下课见到他，他基本都是在笑。

3、人物传记范文篇一 看人与看物的道路一样，有时需要变换角度重新审视自己，只看到自己的短处，认为自己处处不如别人，这样的心态只能使自己越来越自卑。换个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好 方法 。

4、写人物传记的作文600字 ___，班级中的风流人物，即是体育委员，又是宣传部的一员，可谓是“文体两开化”。 在课余生活中，他还十分喜爱弹吉他。在他们寝室里，总会有他弹琴的身影，甚至他还会带动寝室里的其他人，组成一首“大合唱”。

5、他把自己的光辉与阴暗尽向世人展现出来，我们在读他的传记时，是借鉴还是学习吸收，都在我们读者自己。因为我们选择了他的传记，他就不自觉地成为了我们的老师，这位“名师”不是很真诚吗？这便是我所认为的读历史人物传记的意义。

6、同桌传记初二作文篇5 我前段时间换了一个新同桌，她就是大名鼎鼎的张佳雯！她可是咱们班响当当的人物。

人物传记500字作文初二

1、人物的传记作文1 我是卜商，字子夏。我虽性格勇武，为人以“好与贤己者处”。文学着称，但曾为古邑（今山东莒县）城主。

2、篇1：初中人物传记作文 看人或是看物就像道路一样，有时需要变换角度重新审视自己，只看到自己的短处，认为自己处处不如别这样的心态只会让自己越来越自卑。换一个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。

3、初二人物传记同学800字作文如下：我叫小明，我的初中生涯就在初二的教室里开始，那个阳光明媚的教室里，住着一位和我形影不离的同学们——小红。小红，是我们班上的佼佼者，不仅学习优异，更是一位多才多艺的女生。

4、寒***期间，我读了世界名人传记——陈景润这本书，感触很深。他冒着政治风险，顶着压力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人瞩目的成就，给迷茫的一代青年树立了榜样，指明了人生的方向。