九年级历史***实质是什么,九年级历史***实质是什么内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于九年级历史事件实质是什么的问题，于是小编就整理了2个相关介绍九年级历史事件实质是什么的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎样区分历史中的直接原因、主要原因、根本原因？
2. 历史既然不能保证真实性为什么我们还要学历史？

怎样区分历史中的直接原因、主要原因、根本原因？

1、根本原因（也叫“远因”）：指各种原因中起决定作用的原因。例如：第一次世界大战的根本原因是资本主义经济、政治发展不平衡规律到帝国主义时代的加强以及帝国主义争夺世界霸权和重新瓜分世界的矛盾。

2、直接原因或近因：指直接导致***发生的近期原因。例如，第一次世界大战的近因便是欧洲列强对巴尔干半岛的争夺。

3、导火线：直接原因中促使***在某一特定时间、特定地点和以某种特定方式爆发的偶然因素。如第一次世界大战的导火线便是1914年6月28日的萨拉勒窝***。

历史既然不能保证真实性为什么我们还要学历史？

谢邀！历史虽然后人看到只是大概轮廓延续，但其主要***的一些内容结果还是有一些真实的。

其二不管看到的历史因为各种原因他有所变异，但其表现得东西没有脱离和人类现实生存的范畴，后人是可以学习借鉴里面一些东西的。

其三历史永远在向前发展，已经过去的历史对当代的影响力有大有小，但随着时间持续推进，发现距离越远，也就对越早的历史越模糊。而有了文字书籍的记载，一个历史的固化记忆度传承就比较久远，其维护一种历史过往现状也就比较强。

总得来说历史是人类发展的过程，前人的一切对于后人都有很大的意义，这是人类生命的繁荣昌盛，奔腾长河。大致***没啥原则性错误就行，其一些细节末枝也脱离不了事物两面性特征，太细致的小节东西对于历史意义肯定没有主要***结果影响重要。

这个问题好，让人思考。

史学疑古派开山鼻祖顾颉刚就认为历史是人为的层垒，是胜利者的评判和背书。美国历史学家威尔杜兰特也说过，大部分历史是猜的，剩下的都是偏见。马克思也说：历史不过是追求自己目的的人的活动而已。

可见历史是功利的，有倾向有目的的。

从《过秦论》到《史记》再到《二十四史》都莫一能外。

但是我们也要注意到，历史的“功利”成分主要体现在评说层面，而历史史实的主干基本都是真实可信的，这也正是历史的让人着迷之处，不是吗？孔子他妈到底是谁？为何名丘？秦始皇是吕不韦的儿子吗？郑和下西洋的真实意图是要找建文帝吗？明朝皇帝真的那么“***”吗？

这就是我们学历史的目的，一是了解我们民族、国家的过去，“以史为鉴可以知兴替”嘛，再有就是历史就像你家里的洋娃娃，你想怎么打扮就怎么打扮，只要打扮出来像个人就行啊。

谢邀！

这个问题实际是一个判断+一个疑问：即判断历史不能保证真实性，疑问“为什么还要学习历史”?

关于历史真实性的问题：什么是真实性?关于真实性的界定，本身就没有一个明确的标准。人文科学不像是理化科学，数学一是一、二是二，相对是比较明确的。但人文科学如果太多的硬标准，就失去了灵魂。所以人们常说文无第一，就是不同的人、不同的环境、不同的时段，没法有一个非常明确的标尺进行衡量。历史真实性的问题也是这样，历史是一个时段、一个地理空间上芸芸众生的浓缩、提炼式的描述和记录，不是真实画面的直录，本身就存在一个选择、加工、概况的过程，从这个角度来说：这是不是真实的?但如果真是一个简单、完全客观没有任何加工概括的记录，那只能是信息，我们又怎么去学习、去掌握、去了解?就像现在世界上每天产生数以万计的信息，如果没有清洗、加工、分析，又有什么用处呢?

有人说：历史是由胜利者书写，是任人打扮的小姑娘。历史会有一些主观、甚至故意歪曲的现象存在，但不能因此而否定历史的价值。历史再怎么歪曲，也一定是基于当时的情况进行歪曲，一定是在某种程度上反映了当时社会的现象，这是后人除此之外无法观察、也无法穿越去了解的事情。雁过留声，历史再怎么歪曲，也总会有一些蛛丝马迹，供有兴趣的人去考证、去追索、去探究真象。

为什么要学习历史?

除了专业的考证人员之外，我们大多数人学习历史。

往大了说：是对自身民族文化起源、来历、对传统文化的继承。是一种文明的延续、生长。人们从历史中汲取文明的力量，可以让自己更坚韧、更强大。

往小了说：对历史的了解，除了对自身修养、智慧提升外，还可以增加很多乐趣、甚至是茶余饭后的谈资。

历史是人们各种经验的总结和传承，而且更多是社会、制度、管理上的经验教训。对后世更具意义的是：我们要学习不是历史的真实情况，我们是要从历史学习中，去了解背后的规律。探究真像，是为了更好地避免前人跳过的坑，更好地向前迈进。

以上是我的粗浅看法。不妥之处，欢迎交流争论。争论可以让人完善、进步！

到此，以上就是小编对于九年级历史***实质是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于九年级历史***实质是什么的2点解答对大家有用。