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小女不才,xxxx人士也.姓xx,名xx,生于xx年,于世虚度xxxx春秋是也.吾乃家中独女,性温和,娴静少言,诚以待人,虽貌不及貂蝉,才不及道韫.然好读书,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也. 吾自幼长于城市,六岁入学堂,敏而好学,是为父母先生之喜好。学至今日,颇有长进。深知谦虚使人进步,骄傲使人落后,恐稍有自得,不敢懈怠。
每独处一室,常静思当时之事,或懵懂不知,或有所收获。
常感天地之广阔,自然之魅力。
携好友探寻之,故时有物外之趣。
孜孜求学,常常学以致用,窃以为大有裨益。人生与世,立于世。当有远大抱负,寄希望于未来,立足于点滴。以此不枉此生也
李白传
李白,字太白,山东人。母梦长庚星而诞,因以命之。十岁通五经。自梦笔头生花,后天才赡逸。喜纵横,击剑为任侠,轻财好施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中,日沉饮,号“竹溪六逸”。
天宝初,自蜀至长安,道未振,以所业投贺知章,读至《蜀道难》,叹曰:“子,谪仙人也。”乃解金龟换酒,终日相乐。遂荐于玄宗。召见金銮殿,论时事。因奏颂一篇。帝喜,赐食,亲为调羹,诏供奉翰林。尝大醉上前,草诏,使高力士脱靴。力士耻之,摘其《清平调》中飞燕事,以激怒贵妃。帝每欲与官,妃辄阻之。白益傲放,与贺之章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山。赐黄金,诏放归。
白浮游四方,欲登华山,乘醉跨驴经县治,宰不知,怒,引至庭下曰:“汝何人,敢无礼?”白供状不书姓名,曰:“曾令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴。天子门前,尚容走马;华阴县里,不得骑驴?”宰惊愧,拜谢曰:“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟,与崔宗之自***石至金陵,著宫锦袍坐,旁若无人。禄山反,明皇在蜀,永王璘节度东南。白时卧庐山,辟为僚佐。璘起兵反,白逃还彭泽。璘败,累系浔阳狱。初,白游并洲,见郭子仪,奇之,曾救其死罪。至是,郭子仪请官以赎,诏长流夜郎
白晚节好黄、老,度牛渚矶,乘酒捉月,沉水中。初,悦谢家青山,今墓在焉。
自传(习作)
吾者,学生也。平日无独特之表现,虽为内向,但亦有活泼时。不爱与不熟者讲话,熟者另当别论。
常会阅读书籍,而多为吾之喜爱,时常会自娱自乐,却不痴于此。亲旧知吾好读书,常会赠吾许多书籍,吾也因此书籍满屋。
时而追求时尚,却不以攀比为目的,只因习性是如此,别无它目的。
吾只为普通者,无它特别,仅此而已。
文言文自传是一种以古代汉语为表达方式的个人传记。写作时,首先要明确自己的身份和背景,如姓名、籍贯等。接着,可以从出生地、家庭背景入手,描述成长过程中的重要事件和经历。可以谈及求学经历、师友关系以及对学问的热爱与追求。
在写作过程中,应注意使用恰当的古代词汇和句式,并注重修辞手法的运用。可以适当引用名人格言或典故来丰富文章内容。同时,要注意行文流畅、条理清晰,并突出个人特点与成就。
最后,在结尾处可总结自己所取得的成就和感悟,并展望未来发展方向。整篇文章应力求简练明了,字数不宜过多。
总之,文言文自传需要准确把握古代汉语表达方式,并通过详实而有条理地叙述个人经历来展示自我形象与价值观念。
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