触龙人物传记,触龙人物形象

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1. 孩子成绩差，不愿意读书，自己不求上进，无所谓。作为父母焦急难安，怎么和自己和解？

孩子成绩差，不愿意读书，自己不求上进，无所谓。作为父母焦急难安，和自己和解？

谢谢邀请，孩子成绩差，不愿意读书，自己不求上进，作为父母焦急难安，怎么和自己和解，其实不必那么焦虑，我的观点以下几点:

其一，了解成绩差的原因，是不是真的没上进心还是不想学习，想做其它的事情，当然还要看是什么年龄段！

其二，小学阶段成绩差的话，还是可以追上去的，毕竟知识点较简单，初中阶段要说不想读书的原因，这是基础部分，比较重要，不然就赶不上别人，考不上高中怎么办？所以初中要严加管教！高中阶段更重要，知识点也复杂，考上大学才是根本！但也不要给孩子太大的压力，努力就好！

其三，如果真的不想读书，不是读书的料，也不要太焦虑，顺其自然吧！花有它的花期，相信小孩也有她的花期，只是还没有到开花的季节，就算不开花，长大后说不定他是一棵参天大树呢！

所以，成绩不能代表一切，只要小孩健康成长，开心快乐才是第一位的！

孩子成绩差，不愿意读书，自己不求上进，无所谓——作为父母，是做了什么造成今天这个后果的呢？

想一想，第一次孩子成绩差的时候，他无所谓了吗？他着急和羞愧了吗？

当时的父母，是否感觉到自己的丢脸，恨不得把孩子重新生一遍或者最好老天能换一个一切都优秀的娃？

是否对当时的孩子，语言上有责备、怪罪，甚至打击孩子的自信和自尊呢？

没有孩子天生就愿意落后的，每个孩子天然就对学习有兴趣，愿意力争上游。

只是在长期的羞愧和落后中，孩子学会了用不求上进，保护自己不再受伤，因为当初第一次心理受伤时，最亲最爱的父母没有看见，反而是落井下石，孩子学会了和了解了：我是糟糕的，我是不好的，我是不被父母待见的！

为了活下去，只有用不关注成绩，无所谓的态度来保护他自己，您了解这点吗？

孩子和父母之间的关系是：

幼小阶段孩子离不开父母，进入青少年之后是父母不舍放手离不开孩子；幼小阶段父母的言行影响孩子，进入青少年之后是孩子的言行牵动着父母。

鉴于你提的这个问题，差生的家长都经历过这个焦急难安的过程。作为家长我们首先要做的是分析孩子厌学的原因，和孩子进行良性的沟通、切勿说教式，要尊重孩子的想法，给孩子一定的空间和时间，自愈是最好的良药。

这是我孩子的亲身经历，小学成绩拔尖，刚升入初中后成绩非常不好，第一次我没说话，他也无所谓，第二次又不好，我责备了几句，他也不高兴，我自己也想不出是哪里出了问题，他表现出来的仍旧是无所谓，第三次又不好，我就生气的责骂了，他很委屈的和我争辩，最后哭着说：“我也不知道是怎么了，我的用心程度远远大于小学，可就是考不高，干脆不学了”。听到孩子这句话后我是又心疼、又生气、又害怕，真的的百感交集。那段时间满脑子想的都是该怎么办，晚上也睡不着觉。之后的几天晚上孩子一写完作业，我就陪孩子聊天，什么都聊，尽量聊他感兴趣的话题，聊一切可能影响孩子相关的事，寻找孩子身上问题的根源，几天下来孩子和我说：“妈，其实我什么烦心事也没有，在学校也挺开心，题我都会做，就是注意力不集中无故的走神”。孩子自己找到了问题，我很高兴，接下来我们就是解决问题了，由于我是去离家较远的学校上的初中，正赶上国庆***期，我就完全不干涉孩子的活动，让他自主的安排这个***期，七天只选了一天写作业，其它六天都是按孩子自己的安排打游戏，分别和新同学、原来的小学同学开开心心地玩了六天。开学后，状态比之前好多了，孩子自己说：“我用七天自愈了”。作为母亲我如释重负了。

通过我孩子的亲身经历，我发现只要给对方一些时间，只要让孩子痛痛快快地做回自我，孩子都能自愈，何况是咱们成人呢。只要我们尽力做了父母应该做的，不论孩子呈现出什么样的结果，我们都要接受、要释然。学习是最好的出路，但不是唯一的出路，我们都要接受自己作为一个凡人的存在！

这种状态没法和解！

孩子都是父母的心头肉，孩子的状态不好，父母一般都会焦虑，说不焦虑都是自己骗自己，强求！孩子不听。放弃！不忍。所以，要和自己和解，除非把问题解决。

怎么解决？

第一、找问题的症结；成绩差，不求上进不是原因，只是表象，造成这个问题一定有多种因素，就像一团打结的绳子，要一个扣一个扣的解，总能解开。

第二、孩子有孩子的生命轨道，放手，不要太多干涉孩子的生活，指手画脚，说教是当代父母的通病，成绩不好是暂时的， 耐心等一等，让他自己调整一下。

第三、如果父母实在太难受，太焦虑，那就寻求第三方的帮助 ，心理医生，世外高人，过来人 ，亲友，诉说可以释放，也可以从理论和别人的经验中找到自己的问题。

人生所有的烦恼都是自找的，与他人无关，是自己解决问题的能力不够 ，只有不断调整 总结，提升自我的智慧，才能与自己和平相处。

孩子成绩差，不愿意读书，自己不求上进，无所谓。作为父母焦急难安，怎么和自己和解？这个压力可能是不少家长都经历过。我觉得，解决孩子问题，还是要从孩子产生的问题的原因入手。小孩子学习成绩差，有可能他的知识基础没打好，学习产生了障碍，没有及时解决，时间久了对学习产生了厌烦情绪，甚至破罐子破摔。一般的情况下小孩子不可能一开始就不爱学习，一定是在学习中遇到了困难没及时解决，积重难返，才使问题严重。这时家长要和老师共同配合，有真对性的入手，解决孩子的问题。一个是要为孩子树立信心，一个要为孩子有真对性的补上欠缺的知识，同时对孩子微小的进步都要给与鼓励。一旦孩子认识到学习的重要性，并对学习产生兴趣，掌握了科学的学习方法，局面就会好转。我国实施中小学义务教育，我们家长有责任和义务帮助孩子完成学业，不能放弃。如果是读小学，很好解决。要是中学生一定抓住重点学科，重点问题解决，只要努力会有改观的。

到此，以上就是小编对于触龙人物传记的问题就介绍到这了，希望介绍关于触龙人物传记的1点解答对大家有用。