人物传记书叶圣陶,叶圣陶人物传记700字

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人物传记书叶圣陶的问题，于是小编就整理了5个相关介绍人物传记书叶圣陶的解答，让我们一起看看吧。

1. 有些学校强制性叫学生买课外阅读书，对此你怎么看？
2. 有哪些当代有名作家的书推荐？
3. 中国现代文学作品？
4. 小学四年级的男生应该读哪些课外书？
5. 读书的过程中，如何对书籍进行思考和内化？

有些学校强制性叫学生买课外阅读书，对此你怎么看？

不知道楼主说的强制性具体是什么意思，但是我要告诉你，课外阅读必不可少，是语文学习乃至各科学习都需要的，即使学校不强制性让学生买课外阅读书，家长也要主动给孩子买。

阅读教学在现在的语文教学中越来越重要，学生绝对不能少了课外阅读，并且要有一定的课文阅读量，少了是不行的，学校强制性的要求学生买课外书，大概就是因为像您这样的家长不知道课外阅读的重要***。

当然，学校要求买课外书没错，如果强制性要求非要在某一家书店购买，那就有问题了。所以，家长需要理智看待这个问题，不能盲目的说是对还是不对。

我是两个孩子的家长，大女儿现在上小学六年级了，也会面临学校要求购买课外读物的情况，对此，谈一下我的看法。

孩子一生中最重要的学习知识的阶段就是在上小学、中学的时候，相比于中学繁重的学业、大学里丰富多彩的课余生活占用了太多的时间精力，小学是最适合也最有时间阅读课外读物的年龄窗口，这个阶段的孩子，通过广泛的阅读课外书，不仅能够丰富自己的知识体系，满足求知的欲望，更重要的是能够建立起对阅读的喜爱和习惯，让阅读陪伴孩子的一生，为孩子的人生道路点亮一盏盏明灯，这种效果，很多时候是家长和老师做不到的。

现在的学校教育，已经远远不止于课本学习的内容，教学、考试的素材多多少少都会来源于一些经典的文学作品，如果孩子不能完整的阅读过原著，几乎不可能理解一些相关知识的背景、内涵，这种情况下，在激烈的教育竞争中，如果你不鼓励培养孩子阅读课外书、尤其是指定课外书的习惯，你指望你的孩子学的更好，考更好的成绩，几乎是不可能的了。

孩子总是会模仿家长的，也会被家长的行为所影响，一个喜欢阅读的家庭，日常总是被书籍包围着，父母在闲暇的时光习惯于拿起书来阅读，对于孩子的影响会很大，孩子自然而然的也会对阅读产生兴趣。

如果一个家长，整天只知道让孩子多学习、多看书，自己却拿着手机不放，看电视、打牌，这样的氛围下，怎么可能给孩子营造学习和阅读的环境呢？

孩子的精力总是很旺盛的，需要通过一些活动来消耗，如果孩子在做完作业之后，没有适宜的活动，也没法出去运动，不让孩子看书，那不是逼着孩子对手机、电子游戏、电视机产生兴趣吗？

说实话吗？

点赞！

大写的赞！

作为一名老师，我先来说一说现状，尽管说我们都已经知道阅读的重要性，可是，如何阅读，阅读哪类的书籍，却有些模棱两可。

于是，很多家长就开始盲目购书，或者根据孩子的爱好大量购买书籍。买回来以后，却发现，要么家里没地方放，要么孩子匆匆看完一遍，就不再阅读了。

然尔，当学校要求学生买某某课外书时，必定是经过多位老师商量，而且符合现阶段孩子阅读的。

学校要求学生买课外阅读书，这说明学校重视阅读，而且很多小学，都是有专门阅读时间的。如果没有统一阅读书目，那么如何开展阅读交流课，如何进行深入阅读，如何让学生分享阅读心得？

学校重视阅读，拿出课堂让学生真正进入书籍中。然尔，作为家长，你难道还想让学校给提供这些阅读书籍吗？

试问下，孩子是你亲生的吗？

真的是吗？

看题主的问题，我大胆推测，题主肯定是一个不爱好阅读的人，估计自己的小孩也不怎么爱好阅读，不然，怎么会觉得学校是逼迫学生买课外阅读书了。

这让我想起来我孩子学校的关于阅读课外书的事情来。

我小孩从小学一年级开始，他语文老师就要求孩子们多阅读课外书，他特别跟家们沟通要让孩子们多看课外书，形成大语文的观念，只有这样孩子们才有好的写作水平与阅读理解能力。当时家长听了这意见，大家的反应各不一样。有的家长说，老师，我家孩子他就是不爱看书，买了书放在那里真是白白浪费。而有些家长就十分重视，不但说要买，还让老师推荐，哪些书好。后来有家长建议，老师出书单，全班同学一起读书，然后再一起分享读书心得，这样阅读的效率就会高很多，孩子们的阅读理解能力都会得到提升。

这建议事实上是给老师增加了负担，但孩子的老师还是挺乐意，就这个样一个学期下来，每个孩子大概要买将近十几本课外书。本来班上大多数的家长都是很乐意的，毕竟阅读是一件好事嘛，可是那些说自家孩子不爱阅读的家长就不乐意了，他们觉得买书就是花冤枉钱，他们的孩子根本就不爱阅读，这是变相地增加了他的经济负担了。所以每次买书的时候，他们都要闹点小情绪什么的。

每次看到他们那纠结的样子，我不禁想，你愿意花上千块钱给孩买手机，买平板电脑玩游戏，为什么就不肯出几十块钱给孩子买几本书看呢？都说父母是孩子最好的老师，如果你对阅读课外书的态度是如此排斥，你怎么可以要求孩子爱阅读呢？

所以，我认为，学校要求孩子们买课外阅读书，其实都是为了孩子好，我们做家长的应该要多多支持才对。

有哪些当代有名作家的书推荐？

先说国内的。

莫言的《蛙》，虽说许多人对莫言得诺奖有微词，但诺奖的权威还是不容怀疑的。写的是***生育。

余华的《活着》，探讨人为什么活着。

***实的《白鹿原》，大革命时代的史诗。

霍达的《***的葬礼》

阿来的《尘埃落定》

外国的

日本，春上的《挪威的森林》

东野的《白夜行》

加拿大，门罗的《逃离》

路遥的《人生》、《平凡的世界》、莫言的《丰乳肥臀》、贾平凹的《废都》，柳青的《创业史》，***实的《白鹿原》、巴金的《家》、周立波的《暴风骤雨》，鲁迅的《朝花夕拾》等等。

还有散文大家朱自清的《背影》、《绿》，叶圣陶的散文，箫红的散文等等。

推荐几本读过的当代作家的书：

史铁生

1《务虚笔记》：这本小说我是在手机上读完的，读完后又去买了纸版，厚厚一本，读的时候却不觉得长。这得益于***的叙事技巧巧妙，多种叙述视角转换，让人感觉在叙事迷宫中穿行，有种探寻的乐趣。我最喜欢的还是***中浓厚的思辨色彩。

2《病隙碎笔》：史铁生的病中随想录，对人生的诸多问题进行思考和感悟，充满思想和感情，每段每个字都值得细细品味，不过这本书需要静心才能读下去。

刘震云：

《一句顶一万句》，***人物情节很生动，但最打动我的是蕴含在其中的哲思，那种人内心深处的孤独及抗争读来令人心动和心痛。

观点原创。纯手工打字。

这个问题相当好，想读书就是好事情。

在当代有名作家中，写各行各业的，写天上地下的，写人文地理的，写历史传记的，写科技学术的，写玄幻武侠的……很多，很多！

在当代著名作家中，我觉得如下作品值得一看。

财政作家吴小波的《大败局》。

历史传记作家唐浩明的《曾国藩全传》。

英年早逝的作家路遥的《平凡的世界》。

校园作家梁晓声的《父亲》。

打工作家王十月的《国家订单》。

官场***作家王跃文的《国画》。

《平凡的世界》。

这本书是中国作家路遥创作的一部百万字的***。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇***（全书共三部）。

该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。1991年3月，《平凡的世界》获中国第三届茅盾文学奖。2019年9月23日，该***入选“新中国70年70部长篇***典藏”。

绝对值得楼主一读。

中国现代文学作品？

现代文学作品一般以1919年5.4运动为分界线，之前属近代文学阶段，这之后创作的作品划归现代文学。经过五四运功的洗礼，文学主流为反帝反封建的聚多。

茅盾的《子夜》《家》《春》《秋》，鲁迅的文学作品，郁达夫的《沉沦》，丁玲的《太阳照在枣干河上》等都是现代文学的代表作。

鲁迅的***《狂人日记》，《阿Q正传》《呐喊》《彷徬》《故事新编》。《孤独者》，散文《朝花夕拾》，诗歌《野草》

郁达夫《沉沦》

冰心，原名谢婉莹《超人》《斯人独惟悴》

许地山《缀网劳珠》

叶圣陶《倪焕之》，《潘先生在难中》

王统照《沉思》《微笑》

王鲁彦《柚子》《菊英的出嫁》

余华《活着》！

***实《白鹿原》

莫言《红高梁》《透明萝卜》《丰乳肥臀》等

小学四年级的男生应该读哪些课外书？

你好，一般可以推荐一下 《海底两万里》原著：（法国）儒勒·凡尔纳 《西游记》青少年版 乐多多 《胡小闹日记》全集 《上下五千年》青少年版

[_a***_]波特全集J.K.罗琳著；马爱农 马爱新 译文学出版社出版时间：2014年4月 但是也要根据孩子的特点兴趣，希望对你有帮助

对于小学四年级的学生来说，他们已经掌握了很多的汉字，有了自己的理解力，日常阅读是没有问题的，因此我推荐如下书籍供孩子阅读:

1、先说下国内的经典名著吧，如我们的四大名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》；如果孩子文字功底比较好，可以推荐原版著作。

除此以外，还可以读读《叶圣陶童话》、 《中国名家童话系列丛书》、《袁静环保童话选》、《中国古典童话精选》 等童话故事大世界系列丛书。

2、再说下国外书籍著作吧，如《绿野仙踪》、《草房子》、《哈莉波特》、《我要做好孩子》、《钢铁是怎样炼成的》、《海精灵艾小鱼》、《窗边的小豆豆》、《感悟人生》、《哈佛家训》、《格兰特船长和他的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》、《汤姆索亚历险记》、《名人与伟人的成长历程》、《中外名人传记丛书》等。

3、个人觉得，书不一定要读得多，只要多读得经典、优质的著作。对书籍的选择，家长可以适时地帮助孩子进行书籍的选取。这样的阅读，可以收到事半功倍的效果，快速的提升孩子的个人修养、兴趣与爱好。

《草房子》它告诉大家尊严是一个人必不可少的精神食粮,缺了他,谁都只能是一具行尸走肉;爱,是充斥在心灵里的,并不是单单只在言语上表达;就算家境多么富裕,却仍然要亲历亲为......草房子虽然是儿童文学作品,却包含了一生的哲学道理,足够一辈子去品读。

小学四年级的学生可以读的课外书有很多很多，它们都是孩子吸收汲取知识的源泉，下面简单的列举一些:

1.神秘岛

2.淘气包马小跳

3.追梦的鸟儿

4.夏日历险

5.草原上的小木屋

6.我们爱科学

7.哈利波特

8.中华上下五千年

9.诗经

读书的过程中，如何对书籍进行思考和内化？

悟空问答 最近一段时间毒素比较多，来谈谈自己对这个问题的看法。

我认为，最好的将读书内化的方式，不是做笔记或者摘抄，而是先找出书中重要内容，找到关键字词句，把关键内容用自己的话，完整的复述一遍。

如果复述不出来，就表明自己并没有理解书中的内容，就再读一遍，再进行复述。复述完了可以用思维导图来加深理解，用很少的字再次总结书籍主要内容，用的字数越少，效果就越好，对书籍的理解也就越透彻。

其次，读完书之后，可以写书评或者读后感，站在批评者的角度去理解书籍，是用另一种角度去看待问题的方法。

如果说用自己的话来概括书籍内容，是对内容本身进行的输入，那么写书评或读后感则是站在批评者的角度去理解和看待书籍。

自己的理解不一定是正确的，但只有自己可以去理解，或者看待问题，才能慢慢的学会思考问题，从而解决问题。这是读书带给我们的又一收获。

我个人觉得，对于读书的人来说，掌握如何阅读的技巧，知道如何对书籍进行思考和内化，很重要，比如说，对一本书，会读书的人读一本书能够消化50%，不会读书的人10%也许消化着都困难。最近看了几本关于阅读的书，我觉得对我影响很大，使我对如何读书，如何对书籍的内容进行思考和内化，掌握读书的技巧提供了方法，这两本书是《如何阅读一本书》和《高效能阅读》。《如何阅读一本书》让读者掌握书籍的内容主题，《高效能阅读》对如何对书籍进行思考和内化做了详细的叙述。

《如何阅读一本书》 这本书的作者是莫提默·J. 艾德勒、查尔斯·范多伦，书籍畅销三十几年，书中提到的“基础阅读”“检视阅读”让你对书籍有基础的了解，接下来“分析阅读”让读者真正掌握一本书的内容，和作者直接对话，了解作者的思想和意图，***一本书，让你了解如何成为一个合格的读者，“主题阅读”是对确定的主题进行阅读，系统的掌握了解主题的内容。《如何阅读一本书》是爱好读书者的基本工具书，帮助读书掌握书籍的内容，进而完成对书籍内容的思考和内化。

《高效能阅读》的作者是原尻淳一 ，他对如何读书，如何吸收书中的知识，做了主题阅读，再根据自己几十年的读书经验，写出了《高效能阅读》这本书，在这本书中，作者提到，要对在书中看到的经验进行消化吸收，最后把别人好的经验变成自己的，作者的方法是，首先对书籍进行解剖，做笔记，找重点，抓核心，记录你觉得有用的点，做笔记，或者把重要的知识点整理裁剪成册，再者，把你觉得重要的知识经验和实际进行对照验证，对重要的课题进行“类比读书”，最终把完成对书籍的思考和内化。

总之，读书也是一门技术活儿，《如何阅读一本书》和《高效能阅读》是读书的工具，帮助读者拆解、思考、消化书籍，事半功倍。

一点想法和经验，欢迎交流。

到此，以上就是小编对于人物传记书叶圣陶的问题就介绍到这了，希望介绍关于人物传记书叶圣陶的5点解答对大家有用。