大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于退休教师人物传记的问题,于是小编就整理了3个相关介绍退休教师人物传记的解答,让我们一起看看吧。
我的班主任——黄老师,是我见过的最和蔼可亲的一位老师,每时每刻,她的脸上都挂着笑容,让人看上一眼就感到亲切,而且她讲的课生动有趣,妙趣横生,我举个例子:在语文课上,黄老师制作的课件经常让我们在玩耍中学习,朗读课文的时候,黄老师也会借助图画或课文内容让课堂气氛变得活跃起来。
黄老师虽然很瘦弱,但讲起课来,永远是精力充沛,声音洪亮,绘声绘色,坐在最后一排的学生也能听得清清楚楚。
黄老师为了让我们自己管理自己,让班上的每位同学都担当了一定的职务,比如说有组长、卫生组长、体育委员、纪律委员、大管家、护花小使者、健康小卫士、美术小帮手、文明小卫士、数学小助手、常规小卫士、安全员、整理委员、早读小老师、节俭小卫士、路队长、领队员、红花小社长、清洁***、护眼小卫士等等,人尽其职,每个人都有事干,在管理别人的同时,也管理了自己。
在班队会上,黄老师规定好主题后,每星期让每个小组轮流举办主题班会,并且要求内容生动有趣,知识面要广。由举办人自行主持。
在作业方面,黄老师雷打不动的“老三样”是:1。读;2。写,3。记。读就是读书读故事;每天布置写话,锻炼了我们的写作能力;每天记一个成语,丰富了我们的语言表达能力,还提高了我们对中国文化的了解。期中期末考试前,宣布停止写话,开始抓紧复习,为的是我们能考个好成绩。
黄老师每学期给我们写的评语生动优美,概括了我们的特点优点,我们读后都非常受到鼓舞。
黄老师每次开家长会都进行了认真的准备,总结一个学期以来班上存在的学习兴趣问题、学习方法问题、行为习惯等等,并撰写了近万字的《家长会问卷调查结果分析报告》,《报告》写得针对性非常强,有的放矢,很多家长都以它为教育孩子的范本。
黄老师不但是位好老师,教育子女也很成功。她的女儿非常优秀,现在是中国科学院的博士研究生,而且学习好,能挣许多奖学金供自己生活,所以在生活上一般都不用家里的钱。
黄老师是位老教师,估计教完我们这一届可能就退休了,黄老师在教我们这一届的时候获得了安宁区“优秀班主任”称号,领了证书,戴上了大红花,真让我们佩服呀。
黄老师是一位令人尊敬的老师,我很喜欢她。
普通人如何写好自己的自传呢?特别是退休老人一族,年龄大了就爱回忆往事,眼前的事可能糊涂,青春往事比较清晰,有些老人可能文***也不行,那么按照以下两点:1、按人生不同阶段回忆。如出生、童年时期、青年求学或工作时期、结婚、中年时期、退休后等等,各阶段你想讲多少件事?
2、按家族成员地图和社会关系人际网络回忆。各阶段你想讲哪些人的故事呢?你可以列一张一生中和你有关系的人物名单,围绕这份名单,你可回忆起让你欣喜和思考的
希望能给您带来帮助
谢邀。看到题主提出的这个问题,或许很多朋友都会第一时间想到美国间谍,子渊今天就抛砖引玉,讲讲苏联历史上非常著名也非常成功的一位间谍,他完成过无数危险的任务,最后虽然不幸被捕,但历经波折最终得以返回祖国安享晚年。
此人名叫鲁道夫·伊万诺维奇·阿贝尔(本名威廉·奥古斯特·费舍尔),是上世纪最为传奇的超级间谍,被西方谍报机关称为“千面人”。鲁道夫·阿贝尔的父母均为俄籍日耳曼裔,其父亨利希·费舍尔为沙俄时期革命家,因沙皇***迫害而被迫远赴英伦,阿贝尔因此出生于英国纽卡斯尔。尽管背井离乡,亨利希·费舍尔却依然进行着革命工作。可以说,正是的言传身教,让年幼的阿贝尔在心里埋下了一颗***。
▲阿贝尔旧照(左起第二)
出生于知识分子家庭的阿贝尔,在父母的引导下,很早就在绘画、数学与音乐方面展露出不凡天赋。在擅长弹钢琴、弹吉他之外,他还精通俄语、德语、英语、波兰语、意第绪语等六种语言,对于无线电、绘图也有涉猎。所有的这一切,无疑都为他未来的间谍工作打下了坚实基础。在回到故乡后,他凭着语言能力谋得了一份翻译的差事。在参军之后,他又与情报工作有了联系。
▲鲁道夫·阿贝尔肖像画
德国闪击波兰时,时年36岁的阿贝尔奉命乔装为德国侨民,以便打入内部。事实上,阿贝尔不仅成功变成了一位地地道道的德国人,成功打入盖世太保内部,还费时4年获取了德国两大情报部门的信任。在此之后,他利用两者之间的矛盾加以挑拨,将很多重要情报传回苏联。其中包含一千余名敌军间谍易容前后的对比照片,正是有了这样的绝密情报,苏联***才得以将这些倒霉蛋逐一抓获,保证了前线情报不被泄露。
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