人物传记阅读困难,人物传记阅读困难怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人物传记阅读困难的问题，于是小编就整理了3个相关介绍人物传记阅读困难的解答，让我们一起看看吧。

1. 儒林外史中有才之人得不到重用的例子？
2. 十大冷门人物传记？
3. 阅读古代人物传记文言文要从哪些方面把握？

儒林外史中有才之人得不到重用的例子？

王冕是《儒林外史》中一个灵魂式的人物，虽然他的事迹仅出现在原著的第一回，但他却是作者吴敬梓竭力塑造推崇的封建文人的理想楷模。

历史上，王冕这个人物是真实存在的，其人在《明史》里也能找到，历史上不少文人也为其立过传；而在《儒林外史》中，吴敬梓以传记中的王冕为原型，塑造的一个完美理想人物。

原著第一回文末写到：“王冕隐居在会稽山中，并不自言姓名；后来得病去世，山邻敛些钱财，葬于会稽山下。”就这样，王冕最后以隐居会稽山而终的方式，结束了其极富传奇色彩的一生。

综合原著中对王冕的叙述，可以看出王冕一生都千方百计的拒绝入仕为官，就算是皇帝朱元璋征召他做大官，他依然选择归隐山林。王冕为什么拒绝做官呢？主要原因有以下四点。

十大冷门人物传记？

1.《苏东坡传》

2.《胡雪岩全传》红顶商人—胡雪岩

3.《王阳明传》遵循内心的良知，便能达到宁静于内、无敌于外的境界—知行合一

4.《杜月笙传》

5.《孔子传》中国历史上的大圣人

6.《岳飞传》民族英雄岳飞

7.《狄仁杰传》廉吏能臣狄仁杰

8.《司马迁传》司马迁既是一名文学巨匠又是文化巨人。

9.《传》第六届矛盾文学获奖作品。

阅读古代人物传记文言文要从哪些方面把握？

阅读古代文言文主要把握的有五个方面，第一，一词多义，第二，通***字，第三，词类活用，第四，古今异义，第五，特殊句式。

文言文人物传记的特点是一种以记叙为主的散文，一般都要写到下列内容，人物的姓名，自号，朝代和籍贯，官职及其变动情况，工作地点及政绩成就。

把握理解文言文，要多看多读文中的注解，综合理解，这样才能融会贯通文言文的意思。

文言文是汉语言文学的基础，也是读懂古代一些文献名著的基础。所以学会阅读理解文言文，既然有语感，更要学会审美，还要知道文章的整个意思。

一、培养语感。我们可以从一开始，就要有意识的去培养自己的语感。语感不是仅仅存在于学习外国语言中，而是可以存在于古代汉语中。当我们学习一篇文言文的时候，可以试着去阅读几遍，时间久了，自然就会培养出文言文的语感和对文言文的兴趣。

二、掌握基本的字词。在文言文学习中，我们还需要掌握一些基本的实词和虚词的用法。在一篇文言文中，我们平常所涉及到的文言词汇还是有不少，可以有意识的多积累这些字词，对于读懂文言文是有效果的。如这个“雅”字，就有好几种解释，我们可以查看古汉语字典可以加深理解。

三、了解文章的大意。我们在阅读一篇文言文的时候，不太可能对每个字词都能做到清楚的理解，何况那些比较生疏的字。但是，我们可以多少了解到这篇文章的主要内容是什么，中心思想是怎样的。此外，我们还要结合文章的背景信息去理解和分析，这样我们对文言文就会有个比较明晰的理解，可以从这篇文言文中可以大致了解到一些基本的情况。

四、了解和熟悉古汉语常识。很多文言文都会涉及到不少古代汉语的常识，如年代、制度、称谓。可以这样说，如果我们多去了解和熟悉一些古汉语常识，对于学习和读懂文言文是大有帮助的。因为文言文是以前时代的人所写的，所以会出现不少各类典故和文化常识，也是很自然的情况。这篇文言文，就涉及了不少古代地名和相关的文化常识，但是可以通过上下文来熟悉和了解。

五、文言文的句型。很多时候，我们需要了解和熟悉一些基本的文言文句型。有些句型比较简短，但是与现代相比，理解起来有些难度。此外，我们平时可以多注重积累一些基本的文言文句型，可以配合相关的例句，这样比较好理解些。

另外我们还要根据这篇文言文出自哪个朝代，在特定历史朝代有一些需要特别注意的字、句、词，包括通***字什么之类的。

到此，以上就是小编对于人物传记阅读困难的问题就介绍到这了，希望介绍关于人物传记阅读困难的3点解答对大家有用。