中国近代史探索历史***,中国近代史探索历史***有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国近代史探索历史事件的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中国近代史探索历史事件的解答，让我们一起看看吧。

1. 中国近代史屈辱史和探索史启示？
2. 中国近代探索的历史中吸取什么教训？
3. 中国近代史的探索历程中,中国向西方学东西的内容发生了什么变化？
4. 中国近代史是先器物技术探索还是先政治技术探索？

中国近代史屈辱史和探索史启示？

先说屈辱史给我们的启示。

我国百年屈辱史的启示只有一个，即若是落后弱小，则没有话语权，更没有任何尊严。当年甲午战争失败后，日本首相伊藤博文就对中国代表说，条件你们可以随便谈，但是我们不会有任何让步。

这就说明了一个问题，落后弱小的国家，别人根本不会给你尊严，不会把你的话当一回事，国家的强大实力，永远是一个国家有尊严的根基，是一个国家有话语权的根本。

而探索史则给了我们三个启示。

第一，我们做任何事情，不能失去信心，要坚持下去。

为了救国图存，我们经历了洋务运动，维新运动，辛亥革命等，但是都没有让我国走向富强的道路，如果国人失去信心，那么救国图存的革命胜利就不可能到来。

第二，我们做事情一定要实事求是。

我们国家有自己特殊的国情，所以不能完全照搬别国经验，不能教条主义地进行革命。

因为如此，我军经历了反围剿失败，经历了艰苦卓绝的长征之路。最后我们解决了这方面的问题，革命才从胜利走向胜利。

第三是最伟大的力量来自于人民。

中国近代探索的历史中吸取什么教训？

1、认识到落后就要挨打。 19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争，强迫清***签订一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

2、封建统治者的自救运动不能使中国富强起来；资产阶级改良的道路在中国行不通；资本主义制度在中国行不通。

经历了从“师夷长技”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。

3、要选择适合本国国情的道路。

人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国。

接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。

中国近代史的探索历程中,中国向西方学东西的内容发生了什么变化？

中国近代向西方学习的重要历史***有洋务运动、维新变法和辛亥革命、新文化运动。

洋务运动：19世纪60年代-90年代的由清朝官僚地主阶级掀起的改革，中体西用，主张保留封建制度，学习西方的先进科技以挽救民族危亡——学器物。

戊戌变法：是19世纪末资产阶级改良派领导的政治运动。主张学习西方的君主立宪制，发展资本主义。辛亥革命：革命派主张学习美国的三权分立政治，推翻清王朝，建立资产阶级民主共和国。--学制度。

1914年开始的新文化运动，主体是资产阶级激进派，主张文化救国，学习西方的民主、科学思想，学习新文化，反对孔子的儒家思想体系和愚昧，提倡新道德，反对旧道德，此时已深入到学习西方的思想内核。

以上就是中国向西方学习的过程：器物——制度——思想

1、中国近代化历程由学习西方的军事器物（生产技术即洋务运动），到学习西方的政治制度（戊戌变法和辛亥革命），再到学习西方的思想文化（***）三个阶段。在经济、政治、文化领域全面启动并逐步开展。是一个由表象到本质，逐步深入的过程。

2、中国近代化历程是在列强侵略之下开展的，非常曲折、艰难。

中国近代史是先器物技术探索还是先政治技术探索？

先器物技术的探索，后政治技术的探索。十九世纪60—90年代，地主阶级洋务派发起了“中体西用”的洋务运动，借助西方先进技术来维护清王朝的封建统治。甲午中日战争清***的惨败，宣告了洋务运动的失败，证明了单纯学习西方先进技术，而不变革腐朽的政治制度，行不通。

十九世纪末二十世纪初，资产阶级先后发动了戊戌变法和辛亥革命，进行了学习西方先进政治制度的探索。

所以，近代中国先器物技术的探索，后政治技术的探索。

到此，以上就是小编对于中国近代史探索历史***的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国近代史探索历史***的4点解答对大家有用。