大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于叛逆期 人物传记的问题,于是小编就整理了1个相关介绍叛逆期 人物传记的解答,让我们一起看看吧。
1、传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在,家长对子女的教育缺乏民主意识,总认为孩子还不成熟,要绝对服从自己,不能有自己的看法,否则就是“忤逆” “对着干”,因此,孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象,怕自己做错事后,受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后,最反感家长的指责,而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人,态度生硬。
2、家长间不和睦对孩子产生影响。当出现问题,父母感情不和睦,时常发生争执时,孩子心里讨厌,但又觉得无助时。便会以逃避,或以叛逆的行为表现自己的不满。
3、孩子厌学一般是因为在上课的时候胡思乱想太多,注意力无法集中,最终导致孩子上学后出现很累、很难受、很痛苦的症状,然后就会产生了厌学的情绪,觉得读书时一件很痛苦的事情。
面对孩子叛逆、厌学的时候,家长应该怎么做?
1、孩子正在成长阶段,人生观,价值观尚不成熟,要苦口婆心,循循善诱,切忌脾气暴躁,大骂出口,大打出手,如此反而会使他们反感而更加叛逆。
我还真的有个曾经叛逆的孩子,而且不是一般的叛逆,而且是小学阶段就提前出现了严重的叛逆迹象,并且因为孩子的教育问题,我与爱人日日争吵不休,由此导致了非常严重的家庭矛盾。
孩子上小学时,我从单位离职出来自主创业,因为家庭教育中父亲角色的缺位,导致孩子痴迷手机游戏,逐渐出现厌学情绪,直至上了初中一年级,学习成绩始终年级倒数。
此时我意识到情况已经非常严重,持续发展下去不得到改变的话,不仅可能孩子真的要废掉了,我们家庭也可能因此而破碎。从此我放下工作,与爱人好好商量,希望让我接管孩子的教育,爱人同意后,我把爱人给报好的辅导班全部退掉,为了陪伴并带动孩子,我主动向班主任申请,积极参加家委会以及学校各项活动。孩子在我的影响下,变得越来越阳光自信,从此开始奋发图强,初二年级一举摘掉“差生”的帽子,逐渐蜕变成更好的自己。
现在孩子已是一名省一级重点高中的三好学生,不仅学习成绩进步显著,与大多数重高的孩子比起来,身心更加健康,德智体全面发展,高一年级就有了自己的发明专利“用于学生寝室床板防潮的水汽阻隔垫”,并发表论文。
如今已经是一个拼爹的时代,教育同样需要拼爹,但拼的不是金钱与地位,教育过程中,家长的作用极其重要。最近我正在以亲身经历写《育儿可道》,希望给与我曾经有相似遭遇的家庭提供些许参考,有兴趣可搜索微信公众号“育儿可道”(微信号yuer_kedao).
孩子叛逆、厌学的原因是什么?
1、家长认识上的错误,造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理。还有,如前面举过的小军的家长的例子,认为只要是主观上对孩子好,就可以不讲究教育方法。
2、同学之间的相处关系恶劣。现在社会校园欺凌的现象比较严重,有些比较敏感胆小的孩子会受到调皮同学的欺负,这在孩子的整个成长过程中对心理的影响是很大的。
3、孩子受同伴的影响。青春期的孩子,喜欢受到同伴的认同,很容易受到怂恿,做一些不该做的事。例如,孩子在学校和老师顶嘴,却被同学称赞。或是勇于反抗父母定下的规矩,受到坏朋友的认可。如此一来,孩子便会产生错觉。如果我扮演这样的角色,便会被别人称赞。
面对孩子叛逆、厌学的时候,家长应该怎么做?
1、做好积极行动的表率。孩子通常有样学样,如果自己做不到,那么孩子会觉得你都做不到凭什么让我做到的思想。
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