社会热点与历史***相结合,社会热点与历史***相结合的例子

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于社会热点与历史事件相结合的问题，于是小编就整理了5个相关介绍社会热点与历史事件相结合的解答，让我们一起看看吧。

1. 中外历史比较热点话题？
2. 写历史如何做到古今结合？
3. 目前文化领域有哪些热点值得深入探讨？
4. 2020年，见证历史的一年，今年的高考作文会以什么为题呢？
5. 历史万维热点和速查怎么用？

中外历史比较热点话题？

中外有名的故事话题。当属我们中国了

历史故事有：桃园三结义、烽火戏诸侯、纸上谈兵、荆轲刺秦王、四面楚歌、卧薪尝胆、负荆请罪、完璧归赵、草船借箭、望梅止渴、三顾茅庐、梅妻鹤子、背水一战、程门立雪。

妃子笑、汉武帝封将军柏、鲁班造木鸢、周文王重用姜尚、三潭如何印明月、吕后诛杀韩信、卓文君夜奔司马相如

写历史如何做到古今结合？

研究历史最重要的目的是总结前人经验，为今人提供可行性建议，从这一点来看，写历史必须尽可能的真实，因为用不实的历史总结出来的结果必然是虚***的，没有参考的价值。

写历史如何做到古今结合呢？个人觉得可以从以下几点来说：

众所周知，自古史官多有硬骨头，如为记载“崔杼弑其君”而被杀的齐太史兄弟，再如坚持记载“赵盾弑其君”的晋史官董狐，他们为了历史的真实坚持到了最后，令人崇敬。

相对于“直笔”还有“曲笔”，所谓“为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳”，就是为身份尊贵的人，为自己的亲人，为圣贤隐晦一些事。这是孔子开的头，在实际应用的时候确实有些道理，有利于国家和家庭的安定团结，但对于历史本身来说，这就是***。***的东西当然反映不了事物发展的规律，要达到古为今用的目的，还是要尽一切可能直笔，不是事实却拿来当参照物，肯定害人害己。

有这么句话：“历史没有真实！”，看似武断，实则是事实。

又有这么句话：“当局者迷”，历史***的主角本身有可能都不明白自己的经历是怎么回事，虽说还有“旁观者清”，但有些细节是只有当事人知道的，旁人怎么去丝毫不差的记录？而且时间间隔越是久远，偏差的可能性就越大。所以，历史没有真实，只有无限接近。

如何接近最真实的历史？要会设身处地分析。

首先，找到历史与现实结合的点。现实中讲的是什么中心思想，或者要表达什么深层意思，自己心中要有数，然后在历史中寻找相关人物故事等，表达同一个中心思想。

其次，掌握技巧，总结规律，举一反三。历史是要求记忆的，纵向横向都要了解，从宏观上去把握。时政是当时的，可以进行多层次多角度的联系，通过历史规律，分析预测事物的发展趋势。

第三，通过历史的借鉴性寻找结合。历史中值得借鉴的地方很多，平时历史知识的了解中就应该运用自己的思维去结合现在的事例，理解历史，同时认识现实。

第四，通过时政热点寻找历史根源。生活中的新闻每天很多，通过概括现在***的思维方法，在了解之后要探究根源，加深理解，从历史中深挖同类现象同类根源进行分析。

以上是我的理解

1. 用概括现代***的思维方法，去分析概括历史史实，理解历史
2. 针对现实生活中的热点问题，联系历史，探究根源
3. 运用历史唯物主义，辩证唯物主义的基本观点和有关历史规律，分析预测当今世界的发展规律和趋势

总而言之，某一个历史***，只是一个点，它一系列的发展可以理解为一条线，无数个点组成一条线又连成一个面！构成了中华上下五千年的历史宏图。看待一个历史***，不能片面的去分析它的利弊，必须运用客观公正而合理的基本原则，正确的分析和总结历史***对于社会发展具有一定的借鉴作用

既然是历史，就要保证真实性，得经得起推敲

你提到的古今结合，不清楚你是需要怎样的结合

个人想法如果古今结合的话你可以试试将历史发生的年代、人物，时间，地点等与现在结合，包括人物的出生地，作为等等对现代的影响以及人物精神思想的延续方面着手

希望我的回答能够帮助到你

读史,应有三个进阶:一、知道历史故事一桩桩,哪怕知道一个又一个边角故纸中的所谓“稀见史料”,也还不过是很小很小的读史收获。这不是件太难的事,勤快一点,多读书就可以做到。二、从史中觑见历史故实后面的民心向背、族群愿景、种种“迷信"记录的人类学意义空间,以及感同身受地理解历史人物痛苦的哭泣、欢乐的微笑、不知所措的惶惑,如此读史,或治史,会更有意味,收获也更丰富。要比"稀见史料”的炫耀有意味得多。三、如果还能因此而窥见历史书写者(记录者)面对历史往事, "重新思想”的逻辑起点与脉络,这样读史,或治史,生命将获得前所未有的丰富。人性、人类心灵,如果可以是所谓“科学的",那么它也如历史哲学家科林伍德所说: "溶解在历史学里面”了,而这种“溶解",事实上就是“重新思想”的结果。所以,科林伍德有个著名的论断: "一切历史都是思想史。”科林伍德之后,意味着:阅读历史,或研究历史,其枢机,不仅仅在于阅读或研究历史往事,更多的则在于阅读或研究历史往事记录者的思想,并开始你自己的"重新思想"。这样读史,就进入了思想史。

目前文化领域有哪些热点值得深入探讨？

企业文化是全民关注的焦点，热点***引发民众对历史文化的探索！

一个宣言，一句口号改变不了世界。企业的性质必然只能是功利性的，百年企业，基业长青的企业就不只仅有功利性的一面。企业文化是企业在创造利润的过程当中，企业公民工作生活的方方面面。改革开放40年，培育发展了一批现在影响我们生活方方面面的企业，现在的万众创新，大众创业，所有的企业都面临着生存，竞争，发展等各方面的挑战。一支军队的灵魂受到他首任长官的影响，在血与火中铸造；一个企业的文化中有它创始人的基因，在市场的炮火声中成长；一个企业的文化决定一个企业的生命力。全民创业的时代势必关注文化领域的建设。

近期的流浪***热点***，一个重要的原因也是由于民众对文化领域的关注引发的！大家从文化领域寻找人生的指引，探索企业文化建设的热情经久不衰。

文化领域有好多热点，需要深入的关注，就书法而言，书法的法，书法遵循的规律，是什么？是书法领域，也是文化界，同时也是教育界，关注的热点问题，这个热点问题不解决，书法的推广普及难度非常及大，这个热点问题解决了，中国书法的推广与普及，很快就能解决的很好！

作为一个文化领域认证作者，我认为以下五个点是可以热起来的：

1、人物稿、人物稿、人物稿，重要的事情说三遍。

国民关注度高的名人生平、对比、启发意义——热点人物。

比如林徽因这个传奇女子大家都会写她，然后也有很多人喜欢去讨论她的感情生活，才女的故事，大家总是感兴趣的。

又比如三毛。三毛是个非常有名气的作家，也非常有国民关注度，也就是说大家多多少少都听说过的人物。

她身上也有许多迷雾重重的点，大家都喜欢去播所以嗯直到现在依然是会拥有很大的关注度的人物。

张爱玲就更不用说了，大家都对这个毒舌的女人又爱又恨。

2、***剧故事、花絮、涉及到的人物原型——影评

比如哪吒大热的时候，去探讨哪吒和敖丙，就会获得很高的关注量。

比如清平乐，大家会讨论宫廷里的女人们，她们的感情，她们的生活习惯。

这个问题太大，这个问题太多。就眼前的网红文化来讲，比改革开放初期的追星文化还讯猛，已经把很多人弄得神魂颠倒，引入奇途，尤其是年轻人。一个流浪汉沈巍，就能吸引那么多人不远万里前去围观、拍抖音挣点击量，可见有多少人受这种网络文化、潮流文化、肤浅文化的影响，走上一条所谓的新的谋生之路。不是西方世界让我们***致死，而是我们自己自干堕落啊！一个大学毕业生不愿意找自己专业对口的工作，不愿意进工厂当工人学技术，巩固自己学到的那点知识，而是去干哪些看似轻松，实则飘乎不定，没有任何前途的事情。父母六十多岁了，还在[_a***_]工地上干活，儿子却成了“富二代代”等等，这个社会真的病了！。任何为这股潮流推波助澜的个人和企业，都将成为中华民族的罪人。

当前我国已进入中国特色社会主义新阶段，社会主义新时代的文化作为一种精神力量，对于提升民族素质，规范个体行为，促进人民精神文明的发展具有先导性的作用。 受活在当下的价值观的影响，文化领域乱像丛生：文化跟风的泛滥导致了创新意识的缺乏；对经济效益的日益追捧促使文艺作品日益低俗化；一些社交网站的不规范，给一些违法乱纪者和低素质文艺传播者提供了温床。 如何保证先进文化的先导性，我认为从以下几个方面可以做到：1文化管理者要不间断加强文化市场监管力度，割断违规违法的利益链，提高违法者的犯罪成本，切实建立起一套可实行，可操作，反利息渗透的文化管理制度。2文化传播者要担当起社会责任，要营造先进优质文化的社会氛围，不断提高自身素质，加强自律，坚决***不良文化，多出有思想底蕴的优秀文化作品。3文化消费者有监督义务，即使举报违法乱纪行为，提高自己的人文素养和欣赏水平

2020年，见证历史的一年，今年的高考作文会以什么为题呢？

2020年高考热点问题，必考内容“***病毒”，每一学科都能考查。

每一年的高考选题都和当年世界和中国国内的热点***密切关联，作文会选取这些热点***为背景，在历史、生物、地理、政治、英语等其他科目都会有所设计，总之只要命题人想要以热点***为背景考查学生，就能找到相关材料，科学设计考查点。今年最大的热点问题莫过于***肺炎，抗疫，这个题材在各科目都能考查，当然在考查范围选取上，侧重点不同，方向内容也不同。从以下几个方面说明。

一、语文科目的选取。在阅读文中会选取今年抗疫过程中的一些新闻材料，考察学生对生命、对职业的认识，当然在回答时，要站在向抗疫英雄致敬！向他们学习报国热忱以及为社会奉献的角度去谈认识和体会。

在作文方面，高考作文可以说无规律可循，每年都是一个话题为中心，要求学生从不同角度谈自己的认识看法。今天也不例外，高考作文和未来的公务员考试申论要求是相互衔接的，其核心目的是选取有思想、有想法、有办法的实用人才，为国家发展选拔有工作能力、有开拓进取心、有实际解决问题的能力和思想的实干工作者。当然，高考只是一个初步环节，因此考生在作文写作方面，第一步就文章的总体构思，也就是搭建框架，提出问题看法；第二步要解决问题，为什么要解决的原因及意义；第三部也是文章的得分点，要站在思想和理论现实的高度，谈问题的解决对整个过程的积极意义或者对个人、多国家的积极意义，以及对个人积极健康的人生启示和社会价值。总之要以个人的社会价值、国家利益、民族利益为上的价值观。

今年高考作文的材料离不开******，可选的题材很多：比如，世界协作共抗疫病；医护人员大无畏的医者精神；疫病所反映出来的国家制度优势，社会主义的优越性；中西方抗疫的态度所反映出的制度差别；国人崇高的爱国主义精神；各地对医务工作者的优待感恩行动；中医、传统文化在社会发展领域的永恒价值；以及疫情期间社会不文明、不道德***反映出来的社会问题；等等方面都是很好的作为选题题材。虽然题材、方向较多，但是只要我们牢牢抓住在党的坚强领导下，以人民为中心，一切以人民的生命安全为第一要务，必能战胜***。在国家利益面前，个人利益要服从国家利益。只有国家强大了，人民的生活才能得到保障。在党的领导下社会主义的优越会更加明显。个人的价值实现要以人民、国家、民族利益为重，向英雄致敬，向榜样学习，在一代又一代中国人的努力下，我们的生活一定会更加美好！

作文的立意要站在积极健康的主题上，弘扬主流思想，宣传“正能量”。当然不能只讲空话大话，要理论和实践内容相结合，观点和例证相呼应，这样的作文是很招评卷人喜欢的。

作文要想取得高分，除了要写的好、很深度之外，还要特别注意字迹规范、整齐，及文章的层次感要强。

二、“******”话题在其他科目的猜测。生物学领域可能性极高，比如生态链的平衡问题、***的传染检测原理、***的预防等等；历史学科会涉及古代疫病的表现危害及防治手段，古今防治的对比特点，体现出的社会制度优势。古代中医医治瘟疫的手段、方法及中医的现代价值；政治学科多体现在疫病所折射出来的哲学想象、观点、联系等问题，设计内容可能更多。地理学科会从交通发展和疫病的传播入手。总之，每一个学科都能和疫病联系起来，万变不离其宗，基础知识是答题的关键。

希望上面这些杂乱的内容能对高考学生有所启发。

历史万维热点和速查怎么用？

历史万维热点和速查是一个提供历史***、人物和文化知识的平台，用户可以通过关键词搜索或浏览分类来获取相关信息。

用户可以通过浏览热门话题了解当前社会关注的焦点，也可以通过速查功能快速获取相关历史知识。

使用时，用户可以在搜索栏输入关键词或点击热门话题进行浏览，或者直接使用速查功能查找特定历史***或人物的资料。这样便能快速获取所需的历史知识和了解当前热点话题。

到此，以上就是小编对于社会热点与历史***相结合的问题就介绍到这了，希望介绍关于社会热点与历史***相结合的5点解答对大家有用。