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点。一般来说有两大类:大观点和小观点。所谓大观点就是你的主语是一类***的统称,比如说生产方式改革促进社会发展。举例来说,一段材料给你罗列了改革开放的成就,那就可以直接提炼:符合国情的政策促进国家发展。
还有一类是小观点。比如整段材料都在讲洋务运动,那你的观点就应该针对洋务运动这个***来说。事例的选取要能够论证你的观点,两到三个差不多了,最好古今中外全面一些,再有一些正面和反面的例子就更好了。
另外,做论述题一定要认真订正。为什么它的观点是这样的,它的论据是从何而来,为什么要用这些***论证,它的总结为什么比我更有高度。这样做一道题比疯狂刷题来得有用多了。
以下是一些八年级下册历史课本中可能出现的名词及其解释:
抗日战争:指20世纪三四十年代,中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。这场战争从1931年“九一八事变”开始,至1945年日本投降结束,历时14年。
西安事变:1936年12月12日,张学良和杨虎城在西安发动“兵谏”,扣留蒋介石,提出停止内战、一致抗日等六项政治主张。这一***成为由国内战争走向抗日民族战争的转折点。
重庆谈判:抗日战争胜利后,毛泽东等代表中国共产党赴重庆与***进行和平谈判。尽管谈判未能取得实质性成果,但它揭示了中国***争取和平民主的真诚愿望。
土地改革:新中国成立后,为废除封建剥削制度,实行农民土地所有制,我国***进行了土地改革。这一改革极大地激发了农民的生产积极性,促进了农村经济的恢复和发展。
抗美援朝:1950年,为捍卫新生***和保障国家安全,中国决定抗美援朝,出兵朝鲜。这一行动彰显了中国的国际主义和爱国主义精神。
三大改造:指中华人民共和国建立后,由中国***领导的对农业、手工业和资本主义工商业三个行业的社会主义改造。这一改造的完成标志着我国社会主义制度的建立。
一五***:第一个五年***,简称“一五”***,是在党中央的直接领导下,由周恩来、陈云同志主持制定的,1955年7月经全国人大一届二次会议审议通过。至1957年,“一五”***超额完成了规定的任务,实现了国民经济的快速增长,并为我国的工业化奠定了初步基础。
人教版初一历史下册的战争其实比较少,主要有:
1、北宋,宋真宗亲征与寇准在澶城下大战,最终签订了《澶渊之盟》;
2、南宋,岳飞收复建康后在郾城大败金军;
3、明朝中期,戚继光在东南沿海抗倭(其中,在台州九战九捷荡平了浙江的倭寇);
4、清朝初期,郑成功(明朝遗留下来的军队)从荷兰殖民者的手中收复台湾;
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