大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于人物传记教师的问题,于是小编就整理了4个相关介绍人物传记教师的解答,让我们一起看看吧。
我于1996年毕业于牡丹江幼儿师范学校,为了提高自身的专业水平,于20xx年在牡丹江师范学院学习美术教育,后来在工作实践中,我发现只靠专业水平教学是不够的,还需用教育理论来武装自己,于是我又报考了基础教育本科学习班。从参加工作至今已有8年的教学经验,在这几年的工作中,我敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研,踏踏实实、勤勤垦垦地在幼教这片土地上默默耕耘着。
让我写一部人物传记,我会选故事的主角是父母。主要原因:从人生的关系来看,我匀最重要的三个关系,亲子关系、婚姻关系、兄妹关系三者中,母子或父子关系是最无私、最真诚的,交集最无缝的。
要先明确你要***访的是什么样的人。要先了解他(她),要知道他(她)在哪一方面感兴趣,你要问一些他感兴趣的并且他有见解的方面!如:你对您的经历有事么让你难忘的呢?那么有,请问您为什么对他特别难忘?这段经历又让您对那些事物是否有些许感想呢?如果有您能否谈一谈,与我们分享呢?我想任何感想都不离其本质吧?!那它的本质又是什么呢?对此,您能敞开心扉与我谈一谈人生呢?让我这小辈也能领悟一下呢?等问题!
最关键,要看此人的成功之处!抓住这一点就没问题了!祝你成功!
我自己在初中时曾有一段时间很抑郁,可能和家庭迁徙,、父母亲关系不太好、看了不少各方面书等原因造成思想早熟有关。记得从中学到大学看了不少名人传记,但一般主要重点看这些名人的早期生活、学习经历环境,后来发现他们的优秀或者不良品性人格的形成,往往有那么一两个关键人物(或者亲人或者老师)的影响。后来慢慢从那种抑郁状态解脱出来和那些好书、好报刊等有很大关系。在此,推荐几本传记作品,《毛泽东传》、《孙中山传》、《传》、《拿破仑传》、《华盛顿传》、《希特勒传》、《富兰克林传》、《尼***传》、《罗素传》及其诸多作品、《罗曼.罗兰传》及其诸多作品、《名人传》、《佛陀传》、克里希那穆提系列作品、《忏悔录》、《贝多芬传》、《卡夫卡传》、《苏东坡传》……当你走进书中许多名人的童年少年时,你就会发现人生早期的经历是多么重要,那个阶段所接触到的人、事、物对人一生的影响是多么长久,由个人会影响至家庭、组群,而名人的人生又会极大影响到整个国家或者人类的历史、命运!而当你明了这些后,就会对自己的人生有一个更为理性、全面、准确的把握!
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