中国知识分子发展历史***,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国知识分子发展历史事件的问题，于是小编就整理了1个相关介绍中国知识分子发展历史事件的解答，让我们一起看看吧。

1. 知识分子在历史发展中起了哪些作用，统治者对其有哪些顾忌？

知识分子在历史发展中起了哪些作用，统治者对其有哪些顾忌？

知识分子是社会的良心，是推动社会进步的内在力量。比如王安石改革，改法令，实行青苗法，一方面为了朝廷的税收有保障，一方面是缓解农民的生活负担，让老百姓能够生存下去。

青苗法灵活地将常平仓、广惠仓的储粮折算为本钱，在青黄不接以百分之二十的利率贷给农民、城市手工业者做***让农民可以耕种，农民就不会向社会上的大地主***，农民能够耕种了，国家就可以收税，财力有了保障。

但这种方法是改良性质的，就是没有解决关键问题，农民一开始为什么就那么贫穷，没有***余量进行耕种。解决的方法是治标不治本，拆东墙补西墙。农民必须要耕种，否则就活不下去，以前是向地主告贷，现在是向***告贷，换谈不换药。还得罪了司马光等为代表的大地主，引起朝廷内部混乱，苏轼都反对新法。

要改变出路，唯一的办法是抑制地主豪强，严厉打击***，保护农民利益，减少税收，保护农民生产积极性。农民富有，税收和兵员自然都有了。

但是王安石是个靠考试上位的官员，没有势力与大地主抗衡。而宋朝江山的取得，本来于赵匡胤的黄袍加身，必须得到地方豪强的支持。当时天下的形势是豪强的联合***，共同剥削农民，所以宋朝的农民起义也多于牛毛，例如宋江36人起义，方腊、田虎起义，要知道北宋存在就100多年，就有这么多起义。

王安石是个理想主义者，一心要国富民强，在自己任地方官的时候，因为自己清廉可以实行青苗法取得很大成效。推广到全国就行不同，只能作为试点。改革是摸着石头过河，不能搞一锤子买卖。

宋神宗对王石也很支持，全国大力推行。王安石执政后，于熙宁二年(1069年)实行青苗法，规定凡州县各等民户，在每年夏秋两收前，可到当地官府借贷现钱或粮谷，以补助耕作。借户贫富搭配，10人为保，互相检查。***数额依各户资产分五等，一等户每次可借15贯，末等户1贯。当年借款随夏秋两税归还，每期取息2分，实际有重达三四分。实施过程中官员为了政绩常常进行抑配。而且民间借贷没有过多的附加费用，而青苗法在实施过程中民众增加了许多额外的负担。

改革是要配套进行，王安石没有预料到出现诸多问题，到宋神宗死后，改革就停止了。

王安石遭到司马光等大地主的反对，而司马光，进士及第，累迁龙图阁直学士，是中央大员。

宋神宗赵顼即位以后感到王安石提出的一整套激进、大胆的变革方案符合自己的理想。熙宁二年(1069年)，重用王安石为参知政事，主持变法。司马光和王安石意见相左，有时在皇帝主持的议政会议上也毫不相让，到王安石颁发"青苗法"，司马光表示不同意见，他认为县官靠权柄放钱收息，要比平民放贷收息危害更大，因此表现了强烈不满。政策到了下面就走样，官员推行走样。

中国古代的知识分子不同于如今社会的知识分子，二者不属于一个概念。古代的知识分子属于“士绅”阶层，是官员的储备人选，同时，在地方也拥有较高的社会地位，可以直接参与地方社会的管理。古代***的控制地方大多到县一级，此时，地方上知识分子的作用就显现了出来，他们起到了中央和地方基层之间的纽带作用。负责传播***的意志，教化地方社会。

知识分子对于任何一个王朝来说都太重要了，没有知识分子的王朝即便建立也只是一个短命王朝。

例如历史上那么多次农民起义，哪一个不是搞得声势浩大，像黄巾军，黄巢，李自成，黄巢和李自成还当了皇帝，可是下场是什么呢？黄巢***，李自成最后被一个老农杀死，他们失败的原因就是因为他们不重视知识分子。

而反观 的两位农民皇帝，刘邦与朱元璋，无一不是重用知识分子，刘邦身旁有萧何 ，张良，陈平，朱元璋手下有李善长和刘基，朱元璋的开国六大功臣里面五个都是武将，只有李善长是文臣，然而他却把李善长列为第一功臣。

当然，作为皇帝的谋士，在统治者需要你时，他会对你大大重用，可是一旦功成名就，建立了宏图伟业之时，他就会对你猜忌，所以如萧何就用自污的方式来消除刘邦对自己的猜忌。

而张良则是直接隐退，朱元璋对于神机妙算的刘基非常忌惮，所以建国之后仅仅只给刘基封了 诚意伯的伯爵，连个侯爵都没能混上。

知识分子对于一个王朝来说绝对是不可缺少的，没有知识分子的王朝 长久不了。

知识分子在历史发展中起到那些作用，统治者对其有那些顾虑？

知识分子这个词汇包含了许多层次，有知道很多的人，有知道不多的人，有一知半解的人，还有误解的人。

但是都能够夸夸其谈，把自己的所想说出来，社会效果却不一样。

人们用时间去听，目的是有收获，增加自己的知识与见解，可是许多的专家学者说出来的话，在以后一定的时间里，人们发现它们的预见和事实不符，并且完全不是这么回事，人们对这些专家产生怀疑，这些人有没有知识？

这些人都有自己的头衔，而且不低，但是与它们的知识面差距很大。高职低智的人比比皆是。

人们开始叫这些人砖家，叫兽。

太没有知识了。

读书是学习，使用也是学习，并且是更重要的学习。

任何的知识都必须拿到实践中去检验，符合实践现实的就是正确的，反之就是不正确的。

中国古今有许多的读书人，孔乙己就是读书人，但是知识的消化能力差，装不进广泛的知识，结果它的学习变成了一种摆设，把自己读书读傻了，人们叫它书呆子。

到此，以上就是小编对于中国知识分子发展历史***的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国知识分子发展历史***的1点解答对大家有用。