人物传记考点-人物传记答题模板

本文目录一览：

• 1、如何阅读人物传记
• 2、语文高考的传记阅读答题
• 3、中考人物传记类文言文阅读答题技巧
• 4、人教版八年级下册的名著阅读《海底两万里》《名人传》的考点...

如何阅读人物传记

人物传记类的文言文，有着特殊的阅读规律和方法。 以表明时间的词语为纲绳，去串起人物的一生经历 古人写人物传记，总是以时间为序，表明时间的那些词语就像是一条条的纲绳，把传主一生所遇到的、所经历过的事情串联在了一起。

我们平时阅读，少不了阅读人物传记，那么如何阅读传记呢？阅读传记，应从作者对传主生平事迹的叙述以及相关评论中把握其对传主的评价和情感倾向，了解传主的思想立场、政治主张或艺术观点等。

接着，以时间为序，依次介绍传主何时何地做了何事有何结果，这是传记的主体内容。我们在阅读时要特别注意表示时间、地点、事件起始的词句。这些文字有助于我们划分主体部分的层次，理解全文内容。

抓住文中叙事和描写中展示出的人物个性，把握主任公复杂的思想情感和精神品质；.对时间性较强的传记，可列表整理文章思路；评传中要注意作者的情感倾向和直接评价。考纲要求：阅读评价中外实用类文本。

语文高考的传记阅读答题

、比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

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传记***用的表现手法与一般记叙文相似，有首尾照应、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等。此外，引用是传记常用的表现手法，如引用传主在书信、日记中的表白，它可以印证作者的观点，也可以使传记具有更为真实感人的力量。

理解文中重要词语与句子；概括传主生平主要事迹；分析传主形象；分析创作手法；对传记中的疑点和难点进行探究。

中考人物传记类文言文阅读答题技巧

1、传记***用的表现手法与一般记叙文相似，有首尾照应、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等。此外，引用是传记常用的表现手法，如引用传主在书信、日记中的表白，它可以印证作者的观点，也可以使传记具有更为真实感人的力量。

2、阅读文言文，要随时记下多音字、多义词和特殊句式。阅读文言文，只要遇到一个字出现第二个读音，一个词出现第二种解释，一个句式与现代汉语的结构不同，就要及时把它抄下来，加以归纳、整理。

3、初中语文文言文阅读答题技巧有哪些 解析：文言诗文背诵要求做到一字不漏，一字不添，一字不倒，一字不改；默写文言诗文语句，不仅要连贯前后语句，默写时还应一字不错。 中考默写一般4句诗、2句文，特别注意背诵篇目中的名句。

4、文言文人物形象分析答题技巧 抓住人物外貌特征的描写 在做文言文阅读理解和课文学习时，老师们经常会提问：文章中哪几句话是描写人物外貌特征的？同学们找一找，画一画。

5、文章写了一些什么人的一些什么事；（2）事情的发生、发展和结局如何；（3）文章说了一些什么道理；（4）是以什么作为说理依据的。

6、在备考时，要将人物传记作为重点。人物传记以叙事为主，阅读时要注意人物在不同阶段所做的事，体会其中表现出来的性格特征，把握作者对人物的情感态度和评价。

人教版八年级下册的名著阅读《海底两万里》《名人传》的考点...

《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部作品是（《格兰特船长的女儿》）、《神秘岛》。）， 《海底两万里》主要讲述（ 诺第留斯 ）号潜艇的故事。

《简爱》人物性格：简·爱富于***幻想和反抗精神，有浪漫主义文学传统，渴求更加丰富的人生。《海底两万里》艺术特点：《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。

海底两万里主要考点如下：作者：法国科幻小说家儒勒-凡尔纳，被誉为“现代科学幻想***之父凡尔纳的三部曲：《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。

《海底两万里》考点介绍如下：尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情？搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。

关于作者：法国科幻***家儒勒·凡尔纳（你只用记住凡尔纳就行）被誉为“现代科学幻想 *** 之父”关于***：《海底两万里》是一部科幻***，是凡尔纳三部曲的第二部。