一本伟大人物传记700字,伟大人物传记作文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于一本伟大人物传记700字的问题，于是小编就整理了2个相关介绍一本伟大人物传记700字的解答，让我们一起看看吧。

1. 能不能推荐下你的书单，每本书写一句推荐语？
2. 用700人的“特种部队”，击败了关羽张飞的猛将高顺，为何甘愿为吕布而死？

能不能推荐下你的书单，每本书写一句推荐语？

《林海雪原》，看过一半以后越来越像武侠

《平凡的世界》，多年后不记得她叫什么，但记得那个大眼睛的姑娘

《暴风骤雨》，半个世纪后，观念怎么都颠倒的了

《静静的顿河》，书名太美，但是人名把人搞懵圈了

《三个火***》，大肿马太出名了，法国的确浪漫

《边城》，又土又郁闷，简直压抑

《连城诀》，绝对的惊悚小说

《白马啸西风》，“白马带着她一步步的回到中原…江南有杨柳、桃花，有燕子、金鱼…那都是很好的，可是我偏不喜欢”

最近需要阅读的书是《陶行知文集》和前苏联教育家苏霍姆林斯基《给教师的建议》两本书。因为我从事的是教育行业。年轻的时候读过，现在自己再去阅读的时候理解和感受是不一样的。现把这两本书推荐给大家：

一本是《陶行知文集》（上下册），大家知道陶行知是我国伟大的人民教育家、教育思想家和教育改革实践家，被毛泽东主席誉为“伟大的人民教育家”，被***女士誉为“万世师表”。陶行知生长在灾难深重的半殖民地半封建的旧中国，他一生致力于教育事业，教育思想、理论和实践以及他的600万字的著作，是留给我们的极其宝贵的精神财富，今天学习和研究陶行知先生教育思想对推动我们教育改革和教育现代化，具有重要的借鉴意义。

第二本书是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，前苏联著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。他专门为中小学教师写的《给教师的100条建议》，每一条建议或者问题既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。这本书有益于教师开阔眼界、提高教育教学水平和理论水平以及研究教育问题的方法。

现将这两本书推荐给广大中小学教师，希望理论联系实际的进行阅读，对推进自己的教育教学工作是很大帮助的。

一、《鲁宾逊漂流记》

作者丹尼尔.笛福(英)告诉我们，在困境中，你要树立百折不挠的信含，灵活运用日常知识，解决生活遇到的问题，慢慢走向胜利。

二、《苦莱花》

作者冯德英。***围绕八个女性，深刻揭示了抗战时期根据地斗争的残酷复杂艰巨，歌颂了抗日群众的成长和品质。

三、《侠客行》

两位世外高人，穷毕生精力研究"蝌蚪文”武林秘籍，竞被文盲石破天破解。恍然大悟之际生命己到尽头，真是"时光终难返，白首太玄经"！

四、《悲惨世界》

法国作家维克多.雨果，围绕冉阿让的一生，描述了一幅资本积累时期，政治黑喑、社会动荡、人性扭曲以及无产者起来斗争的画面。

五、《静静的顿河》

前苏联作家肖洛霍夫，以苏维埃***成立初期的1912年到1922年为背景，围绕勇敢、善良的戈***里的个人径历，向人们讲述了顿河哥萨克历径反复，最终投向红色***的艰难历程。

我推荐六本宜终身阅读的古代经典：

《诗经》：关注现实、抒发现实生活触发的真情实感，用副、比、兴的手法创作的民歌具有强烈深厚的艺术魅力。

《周易》：是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，是古代汉民族思想、智慧的结晶，被誉为“大道之源”、群经之首、社教之书。

《史记》：深邃意蕴的叙事和生动鲜活的人物描写巧妙结合在一起，使《史记》形成了雄深雅健的独特风格。

《左传》：是先秦散文“叙事之最”，标志着我国叙事散文的成熟，以多种方式真实生动地叙述了丰富多彩的历史事件，描写了形形***的历史人物。

《世说新语》：是中国魏晋南北朝时期"笔记***"的代表作，描写人物鲜明生动、真实自然，语言叙述不加雕琢、精炼概括。

《庄子》：“以卮言为曼衍，以重言为真，以寓言为广” ，哲理深厚，艺术高超，读之欲罢不能。

我最近读的是一本是《犹太人的智慧》。

犹太人在经营商海中往往是成功的。犹太人拥有全世界大部分的财富。这部书介绍的是犹太人的自立智慧，经商智慧，值得一读。

《卡耐基人性的弱点》是一本励志经典书，里面讲述了卡耐基的思想。内容是在日常生活中如何解决问题，善于与人交流沟通的技巧。

经典之书就要细心品味。

用700人的“特种部队”，击败了关羽张飞的猛将高顺，为何甘愿为而死？

高顺的事迹，在《三国志》中非常少见，只有在几个相关人物的传记中，有只言片语描述过他。

在裴松之注的《三国志》中，则引用了《英雄记》中的记载，说高顺：“清白有威严，不饮酒，不受馈遗。”

这里，交代了高顺的两个特点：一个是洁身自好，二是自制力强。

我们都知道，汉末三国时期的人物，大都有饮酒的习惯。因为当时正处于乱世，战乱频繁，朝不保夕，因此人们往往及时行乐，嗜酒无度。曹操为了节省粮食，甚至专门下令禁酒，但仍然没有禁止掉饮酒的风气。高顺身为一员战将，却能够保持高度的自律，用时刻保持清醒来代替醉生梦死。这种行为让人由衷佩服，也使高顺成为吕布军中的一股清流。

不仅如此，高顺还保有高尚的道德情操。在那个礼崩乐坏的时代，高顺能够对金钱看得如此之淡，“不受馈遗”，这不仅说明高顺有一颗公心，还说明他已经达到了“无我”的境界。

陷阵之志有死无生，这就是陷阵营的写照。

高顺一身只侍一主，忠心耿耿。而其主吕布却被称为“三姓家奴”，令吕布想不到的是，自己的八健将都不如高顺对自己忠心耿耿，想起之前对高顺的所作所为，实属惭愧。

陷阵营是吕布手下的一支精锐重装步兵部队，全员700人，号称千人，由忠于吕布的高顺统率。后来由于吕布部将的叛乱，使得吕布对于高顺有了疑心，便把陷阵营交给自己另一个部下统帅，在战时给高顺指挥，高顺对于吕布还是忠心耿耿，从无怨言。

在吕布被曹操擒获之后，高顺一心生不侍二主，拒不投降，被杀。其部陷阵营由于失去了高顺的统率，便被下令解散。

由于高顺的死，陷阵营也随之消失在历史的长河里。

史记：高顺为人清白有威严，不饮酒，不受馈遗。高顺有极强的自律性，统管的部队号称陷阵营，为三国时期有名的特种部队。他的部队器具盔甲养护精良，士兵训练有素，攻无不克战无不胜，是吕布军中的尖刀部队，王牌军。人中吕布，马中赤兔。吕布的高光遮掩了高顺这样的人才。高顺对吕布的忠心耿耿，兵败之后选择跟吕布一同去死，在当时情况下是为其陷阵营的楷模，作为特种部队的主将，他也没有别的选择。在现在回顾历史看，高顺的死有些可惜了。如果他当时也能有关羽这样的好友，既拍胸脯向曹操做推荐人保人，又能给个下的来的台阶，相信高顺也能良禽择木而栖，而后做出一番类似张辽威震逍遥津的高光表现。

到此，以上就是小编对于一本伟大人物传记700字的问题就介绍到这了，希望介绍关于一本伟大人物传记700字的2点解答对大家有用。