大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学校的普通人物传记的提纲的问题,于是小编就整理了4个相关介绍学校的普通人物传记的提纲的解答,让我们一起看看吧。
首先也是最重要的是要尊重历史,尊重人物本身,这个很多人是做不到的也就没法对人物进行客观公正的评价了。
人物的简介是必须的,你肯定要让别人对这个人物的一生有大概的了解,其功过,要客观的评析他,不要强加于我们现在的层次,要站在他所处的那个时代来看一件事。
再介绍典型事例,要典型,突出想表现人物的哪一方面的那个品质。
最后再总结,总结是非常重要的。
首先也是最重要的是要尊重历史,尊重人物本身,这个很多人是做不到的也就没法对人物进行客观公正的评价了。
人物的简介是必须的,你肯定要让别人对这个人物的一生有大概的了解,其功过,要客观的评析他,不要强加于我们现在的层次,要站在他所处的那个时代来看一件事。
再介绍典型事例,要典型,突出想表现人物的哪一方面的那个品质。
最后再总结,总结是非常重要的,可能在你之前有人写过这个人物,有人对他有了这样那样的评价,但最重要的是你自己的评价,不要让别人的意见淹没了你内在的声音,要有自己思考的过程。
大概就是这样,希望有帮助~
首先也是最重要的是要尊重历史,尊重人物本身,这个很多人是做不到的也就没法对人物进行客观公正的评价了。
人物的简介是必须的,你肯定要让别人对这个人物的一生有大概的了解,其功过,要客观的评析他,不要强加于我们现在的层次,要站在他所处的那个时代来看一件事。再介绍典型事例,要典型,突出想表现人物的哪一方面的那个品质。最后再总结,总结是非常重要的,可能在你之前有人写过这个人物,有人对他有了这样那样的评价,但最重要的是你自己的评价,不要让别人的意见淹没了你内在的声音,要有自己思考的过程。大概就是这样,希望有帮助~首先一定要给家庭一个比较简洁的提纲挈领的基本评价。
二是必须弄清家庭的历史沿革。
三是家庭成员最起码的基本情况,包括出生,更要突出家庭变迁中影响家庭的成长的各个重要经历、重要事件。
四是以时间顺序或者***顺序为基本走向,保证叙述的基本准确与完善。
一、本纪
“本纪”是全书提纲,以王朝的更替为体,按年月时间记述帝王的言行政绩;其中记载先秦历史的五篇,依次是五帝,夏,殷,周,秦;记载秦汉历史的七篇,依次是秦始皇,楚霸王项羽,汉高祖刘邦,高后吕雉,汉文帝刘恒,汉景帝刘启和汉武帝刘彻。
二、表
“表”用表格来简列世系、人物和史事。
三、书
“书”则记述制度发展,涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容。
四、世家
“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹。
五、列传
“列传”是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记。
到此,以上就是小编对于学校的普通人物传记的提纲的问题就介绍到这了,希望介绍关于学校的普通人物传记的提纲的4点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.ntnnw.com/post/24271.html