当前位置:首页 > 人物传记 > 正文

高中生必读文言文人物传记,高中生必读文言文人物传记有哪些

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中生必读文言文人物传记问题,于是小编就整理了3个相关介绍高中生必读文言人物传记的解答,让我们一起看看吧。

  1. 帮我写一篇古文自传?
  2. 浙江高中必读书目排名?
  3. 高一文言文答题技巧?

帮我写一篇古文自传

女子怪哉,好浮想联翩,天马行空,每有会意,便仰天长笑,旁人冷眼相待。或与君同乐,独乐,与人了,孰乐?但凡如此,母叱咄,曰:“何功之有哉?好读书,亦为正解!”

少时口才颇佳,胡编乱造之。莫名其妙嗜其写作,笔耕不止,做无畏状。但对名人名书少知之。张冠李戴或无头冤案时有发生。愿日积月累有待提高。头脑清醒,未尝不以为荣。发挥口才之能,善辩论,好狡辩,争其理,老少通吃,自视不差。然不配于行家相媲,否则自行惭愧。尝学几日素描,赢口头炫耀之资本。本事亦在临摹,便不了了之。

高中生必读文言文人物传记,高中生必读文言文人物传记有哪些
(图片来源网络,侵删)

此女子生性豁达,然粗心不在话下。其师常训之。训之过,颇感不满,便碎碎念之。殊不知,从者殆而。生性乐观,好强。某君曾曰:“不戚戚于琐事,不汲汲于功名。隔壁窈窕淑女,学之!”现如君所见。此女奈无笑不露齿,温婉静秀之势。自古东施效颦,衰之。此女子曰:“呜呼!芙蓉姐姐上身乎?”

上文是我***的,有点怪怪的……

下文是我高一时候写的那篇古文自传,应该不差,又像中学生的水平。

高中生必读文言文人物传记,高中生必读文言文人物传记有哪些
(图片来源网络,侵删)

碎玉居士传

居士豫章人氏,姓郭名婷字文君,自号碎玉居士,求时髦也,并无他意。娴静少言,诚以待人。好读书,务求会意,每至精彩之处,全然废寝。好写作,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜。好唱歌,胸中藏曲百余,常曲惊四座。性嗜学,不以解易题为喜,不以解难题为烦。亲旧熟知其性,愈交愈笃;路人不明所以,暗以为怪。

评曰:毛老有言:“好好学习,天天向上。”其言兹若人之俦乎?吟歌赋诗,以乐其志。师长厌其人欤?同窗喜其人欤?

高中生必读文言文人物传记,高中生必读文言文人物传记有哪些
(图片来源网络,侵删)

浙江高中必读书目排名?

高中生必读的40本书

第1本书 《论语

第2本书 《匹克威克外传》

第3本书 《三国演义

第4本书 《老人与海》

第5本书 《红楼梦

第6本书 《哈姆雷特》

第7本书 《呐喊》

第8本书 《堂吉诃德》

第9本书 《史记

1.《论语》

2.《三国演义》(罗贯中)

3.《红楼梦》()

4.《呐喊》(鲁迅

5.《女神》(郭沫若

6.《子夜》(茅盾

7.《家》(巴金

8.《雷雨》(曹禺)

9.《围城》(钱钟书)

10.《谈美书简》(朱光潜)

高一文言文答题技巧?

答题技巧可以从以下几个角度考虑:

1. 技能的理解:了解古文篇章的结构、词语用法、修辞手法等,对于整体的理解和分析将会有很大的帮助,同时也能够加深对文言文语言规律的理解和记忆

2. 全文理解:整体把握文章脉络和主旨,了解每段的核心词句,寻找线索,从而准确理解篇章的含义。注意句子之间、段落之间的逻辑关系,以便更好地理解文意。

3. 选择题答题技巧:将问题与答案选择一同阅读,注意定位关键词,尤其是“不是”、“不包括”等否定意义的词语,以免混淆思维注意关注题干中的关键动词、时间、处所等关键信息,以确认答案或撇清无法确认的答案。

4. 客观题答题技巧:一定要认真阅读题意,注意细节,特别是考虑到文言文涉及多个汉字和多音字,需要特别警惕同音异义的词语和熟语。同时,可以从字面意义、上下文的语意判断、符合文言文表达习惯等方面考虑正确答案。

首先阅读。高一基本上是人物传记,掌握阅读规则,什么时间什么地点什么官职做什么事什么结果。

其次,答题。

选择题,先做文意题,从原文中找细节,确定正确与否!重点关注人物,时间,事件等。

第二文化常识与实词,这个要靠平时扎实的课堂学习和积累。

第三断句题,看不同,然后根据自己掌握知识的情况,找出正确答案。

第四题,翻译。翻译***分点,句式、实词、句意不能说反。总之,技巧是末节,扎实的学好课本才是文言答题之本

到此,以上就是小编对于高中生必读文言文人物传记的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中生必读文言文人物传记的3点解答对大家有用。

最新文章