当前位置:首页 > 人物传记 > 正文

孩子怎么才能看懂人物传记,孩子怎么才能看懂人物传记书

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于孩子怎么才能看懂人物传记问题,于是小编就整理了2个相关介绍孩子怎么才能看懂人物传记的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何写人物传记?
  2. 阅读古代人物传记文言文要从哪些方面把握?

如何写人物传记?

首先要选择什么样的人物立传,比如,为一位航天科学家写传记,这本书一定有价值,因为航天科学家为人类探索宇宙创造了价值,值得人们去学习,第二,要以文学生动的笔法去写人物传记,这样的人物传记就有可读性,让人爱不释手的读下去。

人物传记的写作: 

孩子怎么才能看懂人物传记,孩子怎么才能看懂人物传记书
(图片来源网络,侵删)

1、忠实历史,实事求是,再现传主精神风貌。

2、掌握人物传记的结构特点:以时间为序、以空间变换为序、时空转换 。

3、语言表达不流于直白,要有文学色彩 。

孩子怎么才能看懂人物传记,孩子怎么才能看懂人物传记书
(图片来源网络,侵删)

4、篇幅自由,重点突出,展示人物的丰厚内涵。取材的重点内容,撰写人物传当然要概述传主一生的基本情况,但更为重要的还是展示人物个性和写出典型事迹。

1.

简述人物概况。写人物传记时,开篇要简述人物的姓名、出生、籍贯、家庭情况、学业成果、事业建树等等,让读者能快速地对所写人物有一个大概的了解和初步的印象。

孩子怎么才能看懂人物传记,孩子怎么才能看懂人物传记书
(图片来源网络,侵删)

2.

详细介绍人物的重要纪事。这里主要是介绍人物的主要成就。这些成就可以工作事业上的成就,也可以是学业科研上的成果,还可以是人物高远的志向、梦想以及为之做出的努力过程。需要注意的是,这些成就和成果,必须是符合事实的,最好有相应的佐证资料,而那些关于志向和梦想的努力也最好有相关的资料,这都需要提前做好相应的调查和研究。这里需要需要注意的是,介绍人物的成就要秉持大成就不能漏,小瑕疵适当提的原则,以保证人物的丰满性,不偏不倚,做到实事求是。

3.

现今的状况。这一步需要分两种情况,一种是人物还健在,则可以简述其近况,在什么地方做着什么事情,最近的***是什么,下一步的安排是怎么样的,有什么目的等等。另外一种情况是人物已经去世了,则需要说明人物是什么时候去世的,因何去世,享年多少岁,临终有何遗愿,卒后与人物有关的亲朋好友有何表态,与人物有关的家庭、社会环境有何说辞等等。

4.

人物的评价。这一般写在结尾,可以是作者个人角度出发,发表自己这个人物的看法。也可以是其他人,比如他的亲朋好友对其的评价,还可以是社会、舆论对这个人物的评价,都可以作为参考,但一定要有据可循。以上就是写人物传记的步骤,从这些步骤可以看出,写人物传记的前提是你必须对这个人物有一定的了解。如果不太了解的情况下,则需要提前做好充分的准备工作,这些准备工作包括但不限于:人物的出生、家庭的调查与核实,佐证人物成就的资料的收集与辨别,人物现今状况的追踪与核实,对人物的评价的来源与核实等等。只有做到足够充足的准备,才能将人物传记写得足够真实而详尽。

阅读古代人物传记文言文要从哪些方面把握?

阅读古代文言文主要把握的有五个方面,第一,一词多义,第二,通***字,第三,词类活用,第四,古今异义,第五,特殊句式。

文言文人物传记的特点是一种以记叙为主的散文,一般都要写到下列内容,人物的姓名,自号,朝代和籍贯,官职及其变动情况,工作地点及政绩成就。

把握理解文言文,要多看多读文中的注解,综合理解,这样才能融会贯通文言文的意思。

文言文是汉语言文学的基础,也是读懂古代一些文献名著的基础。所以学会阅读理解文言文,既然有语感,更要学会审美,还要知道文章的整个意思。

一、培养语感。我们可以从一开始,就要有意识的去培养自己的语感。语感不是仅仅存在于学习外国语言中,而是可以存在于古代汉语中。当我们学习一篇文言文的时候,可以试着去阅读几遍,时间久了,自然就会培养出文言文的语感和对文言文的兴趣。

二、掌握基本的字词。在文言文学习中,我们还需要掌握一些基本的实词和虚词的用法。在一篇文言文中,我们平常所涉及到的文言词汇还是有不少,可以有意识的多积累这些字词,对于读懂文言文是有效果的。如这个“雅”字,就有好几种解释,我们可以查看古汉语字典可以加深理解。

三、了解文章的大意。我们在阅读一篇文言文的时候,不太可能对每个字词都能做到清楚的理解,何况那些比较生疏的字。但是,我们可以多少了解到这篇文章的主要内容是什么,中心思想是怎样的。此外,我们还要结合文章的背景信息去理解和分析,这样我们对文言文就会有个比较明晰的理解,可以从这篇文言文中可以大致了解到一些基本的情况。

四、了解和熟悉古汉语常识。很多文言文都会涉及到不少古代汉语的常识,如年代、制度、称谓。可以这样说,如果我们多去了解和熟悉一些古汉语常识,对于学习和读懂文言文是大有帮助的。因为文言文是以前时代的人所写的,所以会出现不少各类典故和文化常识,也是很自然的情况。这篇文言文,就涉及了不少古代地名和相关的文化常识,但是可以通过上下文来熟悉和了解。

五、文言文的句型。很多时候,我们需要了解和熟悉一些基本的文言文句型。有些句型比较简短,但是与现代相比,理解起来有些难度。此外,我们平时可以多注重积累一些基本的文言文句型,可以配合相关的例句,这样比较好理解些。

另外我们还要根据这篇文言文出自哪个朝代,在特定历史朝代有一些需要特别注意的字、句、词,包括通***字什么之类的。


到此,以上就是小编对于孩子怎么才能看懂人物传记的问题就介绍到这了,希望介绍关于孩子怎么才能看懂人物传记的2点解答对大家有用。