想让孩子学会看懂人物传记,想让孩子学会看懂人物传记怎么说

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于想让孩子学会看懂人物传记的问题，于是小编就整理了2个相关介绍想让孩子学会看懂人物传记的解答，让我们一起看看吧。

1. 适合10左右岁孩子看的人物传记书？
2. 阅读古代人物传记文言文要从哪些方面把握？

适合10左右岁孩子看的人物传记书？

《鬼谷子》、《曾国藩》、《知行合一王阳明》、《康熙大帝》、《红顶商人胡雪岩》、《李白传》、《毛泽东传》、《岳飞传》、《杜月笙全传》、《苏东坡传》、《蒋介石传》和《刘邦传》。

《30部必读的名人传记经典》是一本2006年北京工业大学出版社出版的图书，作者是***娇。

该书从国学、西学、中国文学、外国文学、诗歌、名人传记、谋略、修身处世、心理励志、科普、管理、经济、投资等各选取了几十位最具影响力的***，着重介绍他们最有代表性的作品。

1、《名人传》，是19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰（1866~1944年）创作的人物传记作品，它包括《贝多芬传》（1903）、《米开朗琪罗传》（或译作米开朗基罗）（1906）、《托尔斯泰传》（1911）三部传记。

2、《***如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。

3、《居里夫人传》是2009年商务印书馆出版的图书，作者是艾芙·居里。《居里夫人传》一书回顾了居里夫人这位影响过世界进程的伟大女性不平凡的一生，主要描述的是居里夫人的品质、她的工作精神、她的处事态度。

4、《霍金传》由上海远东出版社于2010年8月1日出版的图书，作者为美国的克里斯廷·拉森。该书讲述了被称为“宇宙之王”的斯蒂芬·威廉·霍金的一生。

阅读古代人物传记文言文要从哪些方面把握？

阅读古代文言文主要把握的有五个方面，第一，一词多义，第二，通***字，第三，词类活用，第四，古今异义，第五，特殊句式。

文言文人物传记的特点是一种以记叙为主的散文，一般都要写到下列内容，人物的姓名，自号，朝代和籍贯，官职及其变动情况，工作地点及政绩成就。

把握理解文言文，要多看多读文中的注解，综合理解，这样才能融会贯通文言文的意思。

文言文是汉语言文学的基础，也是读懂古代一些文献名著的基础。所以学会阅读理解文言文，既然有语感，更要学会审美，还要知道文章的整个意思。

一、培养语感。我们可以从一开始，就要有意识的去培养自己的语感。语感不是仅仅存在于学习外国语言中，而是可以存在于古代汉语中。当我们学习一篇文言文的时候，可以试着去阅读几遍，时间久了，自然就会培养出文言文的语感和对文言文的兴趣。

二、掌握基本的字词。在文言文学习中，我们还需要掌握一些基本的实词和虚词的用法。在一篇文言文中，我们平常所涉及到的文言词汇还是有不少，可以有意识的多积累这些字词，对于读懂文言文是有效果的。如这个“雅”字，就有好几种解释，我们可以查看古汉语字典可以加深理解。

三、了解文章的大意。我们在阅读一篇文言文的时候，不太可能对每个字词都能做到清楚的理解，何况那些比较生疏的字。但是，我们可以多少了解到这篇文章的主要内容是什么，中心思想是怎样的。此外，我们还要结合文章的背景信息去理解和分析，这样我们对文言文就会有个比较明晰的理解，可以从这篇文言文中可以大致了解到一些基本的情况。

四、了解和熟悉古汉语常识。很多文言文都会涉及到不少古代汉语的常识，如年代、制度、称谓。可以这样说，如果我们多去了解和熟悉一些古汉语常识，对于学习和读懂文言文是大有帮助的。因为文言文是以前时代的人所写的，所以会出现不少各类典故和文化常识，也是很自然的情况。这篇文言文，就涉及了不少古代地名和相关的文化常识，但是可以通过上下文来熟悉和了解。

五、文言文的句型。很多时候，我们需要了解和熟悉一些基本的文言文句型。有些句型比较简短，但是与现代相比，理解起来有些难度。此外，我们平时可以多注重积累一些基本的文言文句型，可以配合相关的例句，这样比较好理解些。

另外我们还要根据这篇文言文出自哪个朝代，在特定历史朝代有一些需要特别注意的字、句、词，包括通***字什么之类的。

到此，以上就是小编对于想让孩子学会看懂人物传记的问题就介绍到这了，希望介绍关于想让孩子学会看懂人物传记的2点解答对大家有用。