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XXX,女(男),X族,XX省XX人,XXXX年XX月XX日出生,XXXX年XX月加入中国青年团,是XX大学XX学院XX系XX班一名应届毕业生,专业是XX。我是一个性格开朗、认真负责、沉着稳重、善于思考、自学能力强、易于接受新事物的人。在校期间,思想进步、刻苦努力、勤奋好学、学习成绩优异。大学生活给了我很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。
然后中间把小学的经历介绍一下,初中的经历介绍一下,再就是思想政治方面,学习生活方面分别介绍一下。
最后来一个整体总结。每个人都应该有自己的定位,有了定位才能有正确的目标,然后再带着满腔的热血和***,自信的去拼搏。作为即将踏入社会征途的泱泱学子,我满怀热情与追求,期待一份契机与成功。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我会用乐观无畏的精神和勇气,迎接未来的每一个挑战!
个人自传范文
XXX,女(男),X族,XX省XX人,XXXX年XX月XX日出生,XXXX年XX月加入中国青年团,是XX大学XX学院XX系XX班一名应届毕业生,专业是XX。我是一个性格开朗、认真负责、沉着稳重、善于思考、自学能力强、易于接受新事物的人。在校期间,思想进步、刻苦努力、勤奋好学、学习成绩优异。大学生活给了我很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。
然后中间把小学的经历介绍一下,初中的经历介绍一下,再就是思想政治方面,学习生活方面分别介绍一下。
最后来一个整体总结。每个人都应该有自己的定位,有了定位才能有正确的目标,然后再带着满腔的热血和***,自信的去拼搏。作为即将踏入社会征途的泱泱学子,我满怀热情与追求,期待一份契机与成功。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我会用乐观无畏的精神和勇气,迎接未来的每一个挑战!
不要刻意去惊讶,但要重视。如果你儿子平时就是个很严谨的孩子,先了解一下他自己对这件事的看法和想法,然后因势利导。
之前如果没有和孩子交流过这类问题刚好是个引导的机会;第一说明你儿子在某方面很优秀,给予他充分的肯定;第二告诉他年龄应该多交流学习,这封“情书”是对他优秀的肯定,而不是大人的所谓的情书;第三,要让孩子好好的礼貌的回绝那个写情书的孩子,对彼此都是一个警醒,并让双方知道这件事是不该做的,以后也不要再有此类书信往来。
现在的孩子接触的事情比较多,小学六年级的孩子尤其是女生心理早熟,家庭教育及社***接触的东西都鱼目混珠。有很多家长很小就儿媳女婿的开玩笑,可孩子会当真。
遇到此类事冷静客观的引导杜绝为好。初一处于朦胧阶段,初二有些学生就会把好感当爱情。影响学习。
首先,肯定不是批评,要问清楚您的小孩,是不是真是这个意思,方便和妈妈分享吗?然后如果不是的话就告诉小孩,这只是人家觉得他优秀,想和他交朋友,告诉他,男生女生是可以成为像伙伴一样的朋友的。同时真是情书的话,要告诉儿子这是不成熟的,这个年纪的欣赏并不是爸爸妈妈这种情感,要让他自己心放平,同时也让他和这个女孩说清楚这样的观点,鼓励他正视男女生的关系。
告诉他,有人喜欢你,说明你很优秀,不过你们现在还小,不适合谈恋爱。可以跟她说,谢谢你喜欢我,可是现在我们还小,不懂得爱,等以后我们长大了,如果你还喜欢我,我可以考虑。
如果早恋现象真的存在,家长也要引起一定的重视,最重要的一点就是“用多种方式来支持孩子。”在调查中发现,早恋产生的一大原因就是父母和孩子的沟通不畅,不了解孩子在学校的生活。
所以,作为父母,要用多种方式支持孩子。首先要跟孩子建立信任,相互尊重,和孩子畅快地交流。比如,跟孩子聊聊一些学校里发生的事情,或者在看电视看书的时候看到早恋的现象,针对性地跟孩子来进行沟通,询问他的看法,选择继续去相信自己的孩子,然后在评论的过程中去询问他的见解,选择合适的时机跟孩子沟通,多留意孩子的反应,继续与孩子保持亲密的关系。
父母和孩子间关系顺畅,这些问题都比较容易解决。关系不顺畅的时候,就难以和孩子沟通,很多孩子表达过自己感觉不到学校、父母、朋友之间的连接,所以他们就尝试去找一个可以依赖的异性作为感受力量和连接的方式。说白了,早恋的原因就是与父母之间没有产生深入的连接,他认为没有人能够理解他。而所谓的早恋对象是能够无条件地接纳他。从这个角度来看,其实孩子是将对父母的需要转嫁了。
孩子一天天长大,除了身体上的明显变化之外,情感方面的需求也是父母应该关注的。孩子们接触网络媒体获得各种信息来满足自己的好奇,还有一个重要的渠道就是会和同龄的朋友们去商量,所以孩子们的朋友圈很重要。家长应该关注孩子的朋友圈,可以组织共同的出游活动,甚至一场孩子们喜欢的篮球比赛,来丰富孩子的生活,也了解孩子的朋友。
无需把早恋视为洪水猛兽,它是人类情感的自然流露。其实,父母给孩子什么样的成长环境,孩子就会成长为什么样的人。如果父母会正确地表达爱,孩子在充满爱的环境里长大,就会懂得什么是“爱”,而且,懂爱的孩子,才有勇气爱,将来也更容易收获爱。
一、个人自传的基本内容:
(一).基本情况
1. 本人的基本情况。
如:姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。
家庭主要成员的职业和政治情况。
自传是个人将自己的历史和思想演变过程(尤其是后者)。
一、个人自传的基本格式及内容通常为: (1)标题 居中写“我的自传”(或自传); (2)正文主要包括个人成长经历(从上小学或7周岁写起,就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等),个人思想演变和家庭主要成员、主要社会关系的情况
二、主要内容包括:
1、本人基本情况:包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。
2、家庭主要成员情况:主要指父母,已参加工作的兄弟姐妹,以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况:主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友等人的职业、政治情况及对本人的影响。
3.本人履历:从小学写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动;担任过什么职务;受过何种奖惩,有何其他政治历史问题,结论如何;需要向党组织说明的其他问题等。入团时间。上党课要写清楚。 4、个人思想演变过程。这是自传的主体部分,一般结合自己的成长经历,分阶段写明在党的教育培养下成长的历程,思想变化过程和对党的认识,在学习、工作等方面的表现。总结成长进步经历,自身不足,明确今后的努力方向。
5、 结尾。本人署名和注明日期。
到此,以上就是小编对于同学人物传记400字初中的问题就介绍到这了,希望介绍关于同学人物传记400字初中的4点解答对大家有用。
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