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描写同学的文言

提高学生学习文言文兴趣的方法很多,关键在于教师在教学过程中善于积累,善于总结经验。 怎样用文言文描述同学,称赞同学学习好 吾之同窗,亦是好友。 相识于开学,XX成绩名列榜首,引众人慨叹。吾上前道贺攀谈,甚感钦佩,此人非但文***出众,成绩登顶,且虚怀若谷,待人和蔼。相谈甚欢,遂成好友。

描写同学的 文言文(具体) 若是美女的话,最为著名的有曹植的《洛神赋》 其形也,翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松。髣髴兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪。远而望之,皎若太阳升朝霞。迫而察之,灼若芙蕖出渌(lù)波。秾纤得衷,修短合度。肩若削成,腰如约素。

故书痴者文必工,艺痴者技必良。世之落拓无成者,皆自谓不痴者也。 君子之学,死而后己。 贵有恒,何必三更起五更眠; 最无益,只怕一日曝十日寒。 逆水行舟用力撑,一蒿松劲退千寻。古云“此日足可惜”,吾辈更应惜秒阴。 还有很多。但不是古诗文了。

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一个写同学的文言文 今观乎文言之现状,仁人志士无一未捶胸顿足者。此诚华夏文化危急存亡之秋也!每与同僚论之,皆曰然。 某日于网络见一后生问曰:“孰教愚以文言之法,可乎?”其问振聋发聩,余顿感吾国学之复兴指日可待。 文言之法无外乎多查、多记、多阅、多写,此学古文四大境界也。

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