适合给同学讲的人物传记,给同学写人物传记

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于适合给同学讲的人物传记的问题，于是小编就整理了3个相关介绍适合给同学讲的人物传记的解答，让我们一起看看吧。

1. 有没有一些名作家的自传？求推荐？
2. 有哪些包含优秀青年人物专访、事迹的杂志推荐？
3. 个人自传一般怎么写？

有没有一些名作家的自传？求？

“敌对双方的阵营里，都有英雄和无赖。”

这么深刻前卫的话是谁说的

请看他的自传体三部曲。

他的自传体三部曲首部《童年》发表于1913年，距今已一个世纪，当时他已经是一个成熟的作家。

他出生于1868年。

他和鲁迅同一年去世，1936年，享年68岁。

对，他就是高尔基。

过去强调他出身无产阶级，没受过什么教育，片面强调社会才是真正的大学——恰好高尔基的自传体三部曲里有一部就叫《我的大学》。可实际上就像我国作家沈从文一样，也曾经在大学旁听——沈从文在北京大学，高尔基在莫斯科大学。

高尔基的自传体三部曲分别是《童年》（1913）、《在人间》（1916）、《我的大学（1922）。

作品中人物阿廖沙的原型就是高尔基。

为什么要读这本书？

我要讲的是九几年读的一本爻柯卡自转，现在有点模糊，大致记得些对我处事作人有影响。姓爻是个外国人自写自转，爻是大学毕业生被分配到福特汽车公司作外销工作，很出色，由搞销售逐渐提升为福特汽车公司总经理，然后又被董事长一脚踢下台，爻当时年令为五十几岁，正当富年，说老不老。正在此时有一家汽车制造公司经营不善被品请到此公司又展雄才。功成后参加伟大的母亲“自由女神象”修建落成典礼，参加过总统选举。自转有好多经验总结，有很多哲理性语言，至少叫我儿子读到了这本书，很有教益。“你觉得任何事都很间单，说明您没有知识”。自转有很多精辟之言语，对我启发智力智商提高起了很重要作用。建议能找到此书可读。

书读得多了，读着读着就会发现读到了作者的自传。因为喜欢这个作家，然后把他的一些名作都拜读了。这是一件很妙的事。

私以为，读书就是跟作家做朋友，而读自传，就是听作家讲他自己的故事，而且很多时候你可以从他自传里明白，为什么他的小说里总是出现很多设定相同、背景相似的人物或者情节。

哪些标准可以算作家自传？

根据提问，分解一下这个问题：

1. 自传的作者需要本身就是一名作家；
2. 具有强烈的自传色彩，公认为作家自传，或者作者表明是自传体的书籍。

毛姆《人生的枷锁》

***主人公菲利普·凯里自幼父母双亡，性格孤僻而敏感，被亲戚抚养长大，进了学校后由于一些缺点导致经常受到同学的欺凌和折磨，在会计事务所当实习生，后来去医学院学医，最后放弃医学，专事文艺创作。

这些经历跟毛姆是一致的，而且毛姆给了菲利普一个特点，就是菲利普是先天残疾的，这一点隐喻了他自己天生性格上的孤僻。当你跟别人恶语相向的时候，别人会把平时用来安慰你的缺点的话语，当作攻击你的利器。不论这缺点是什么，都是一样的道理。

《人生的枷锁》这本书，探讨的话题，就是人这一生到底在追求什么。男主人公在人生中遇到了很多人、很多事，每当看到别人闪闪发光的梦想，都当作自己的梦想去追逐一番。有时候是为了别人，有时候是为了自己。到了最后，挣脱掉一个枷锁，又套上了新的枷锁。

所以，人生的枷锁到底是什么？人穷尽一生追求的又是什么？

总结

推荐这本《人生的枷锁》，你可以更好地去了解《月亮与六便士》、《刀锋》、《面纱》的创作背景，带入毛姆的第一视角，走进他的文学世界。

有哪些包含优秀青年人物专访、事迹的杂志推荐？

介绍优秀青年人物专访、事迹的杂志有如下几种:

《商界》主要介绍经济界的优秀青年才俊，介绍他们的创业经历和成功经验。

《人物周刊》主要刊登各阶层、各时期有代表性的青年精英人物，是国内目前比较有影响力的人物类杂志之一。

还有《人物》杂志，是专门做人物访谈的，曾经***访过小崔，崔永元直接说以后要是做人物专访，就来看《人物》，自己也看过里面的文章内容，感觉比较有深度，也比其他人物类杂志更有层次。

想看更多的青年才俊的事迹的其他杂志还有《青年文摘》、《青年专访》、《凤凰周刊》、《南方人物周刊》等等都是不错值得一看的优秀刊物。

人物访谈的话其实每本杂志都会涉及到，比较普及的像《南方人物周刊》、《人物》、《vista》、《凤凰周刊》等这些其实都会有，如果你要说好一点的话我觉得还是《人物》，因为它真的就是专门做人物访谈的。《南方人物周刊》说白了其实就是拿着人物的幌子写新闻的说 ，如果你想要更深入了解一个人的话我还是推荐《人物》好一点，如果是当新闻的话就是《南方人物周刊》

个人自传一般怎么写？

一、个人自传的基本内容：

（一）．基本情况

1. 本人的基本情况。

如：姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。

家庭主要成员的职业和政治情况。

自传是个人将自己的历史和思想演变过程(尤其是后者)。

一、个人自传的基本格式及内容通常为： （1）标题 居中写“我的自传”（或自传）； （2）正文主要包括个人成长经历（从上小学或7周岁写起，就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等），个人思想演变和家庭主要成员、主要社会关系的情况

二、主要内容包括：

1、本人基本情况：包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。

2、家庭主要成员情况：主要指父母，已参加工作的兄弟姐妹，以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况：主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友等人的职业、政治情况及对本人的影响。

3．本人履历：从小学写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖惩，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。入团时间。上党课要写清楚。 4、个人思想演变过程。这是自传的主体部分，一般结合自己的成长经历，分阶段写明在党的教育培养下成长的历程，思想变化过程和对党的认识，在学习、工作等方面的表现。总结成长进步经历，自身不足，明确今后的努力方向。

5、 结尾。本人署名和注明日期。

到此，以上就是小编对于适合给同学讲的人物传记的问题就介绍到这了，希望介绍关于适合给同学讲的人物传记的3点解答对大家有用。