虎妞的人物传记150字,虎妞的人物传记150字怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于虎妞的人物传记150字的问题，于是小编就整理了1个相关介绍虎妞的人物传记150字的解答，让我们一起看看吧。

1. 初中生必读名著有哪些？

初中生必读名著有哪些？

阅读名著是语文考试的必考内容之一，多读名著，可以培养孩子的语感，提升阅读理解能力以及写作能力，但名著要多样化，不要仅仅局限于中国四大名著，还有外国名著、近现代名著以及一些畅销书等。

一下几本个人推荐：《老人与海》、《钢铁是怎样练成的》、《鲁滨逊漂流记》、《红与黑》、《挪威的森林》、《骆驼祥子》、《平凡的世界》、《家》等。

如有兴趣历史类丛书也是不错的选择。

初中时期是人生中很关键的时期，人的成长正值青春期，基本的价值观正在形成，这个时间还是以名著为主。另外，必读真的没有必要，书是读不完的，可以推荐一些看看。

1，传统的四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。

2，方便写作文类型，泰戈尔的诗集，比如《飞鸟集》，顾城，海子的诗歌文集等。

3，语文文言文考试需要，《论语》《史记》《资治通鉴》《聊斋志异》等。

4，外国文学，《莎士比亚全集》《战争与和平》《巴黎圣母院》《呼啸山庄》《红与黑》《悲惨世界》《飘》《老人与海》《鲁宾徐漂流记》《名人传》《***山伯爵》

5，现代名著，《追风筝的人》《***的葬礼》《麦田的守望者》《巨人的陨落》。

，一定要做好读书笔记，名句摘抄，作文考试时会非常有用

读书需要先培养感觉，推荐一个读书方法，读书三遍，第一遍，快速通读，了解大概内容，第二遍，仔细阅读，发现问题，第三遍，带着问题阅读。如果可以，自己读书时做个思维导图也很好

其实中学生需要读的名著，有不少在语文课本上都有选文，只是选择了其中的一部分或者一个独立的章节。不过也有完成的短篇名著，而且属于中外都有的那种，其实现在回想起来，当时读这些名著的时候感悟不是很深刻，现在进入社会以后感受反而很深，许多名著里的内容在现实生活中都存在，只是有的明显有的隐藏的比较深罢了。

首先四大名著：《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》这些少不了的，然后就是一些古代的《唐诗三百首》《宋词》《史记》《离骚》《资治通鉴》等历史文化方面的，作为中国人至少得了解我们的历史文化。还有近代有《彷徨》《呐喊》《朝花夕拾》《背影》《小桔灯》《骆驼祥子》《茶馆》等名著。

还有国外的一些名著《麦琪的礼物》《项链》《钢铁是怎样炼成的》《最后一课》《老人与海》《唐吉诃德》《红与黑》《战争与和平》《天方夜谭》等等。

中学生当时读这些名著可能会看不懂，因为很多事情他们都没有接触到，里面的内容可以正确的树立他们的人生观、价值观，对他们的未来会有很大的影响。

初中生的年龄段对阅读已有自主选择的能力，"必須"二字似乎不妥，应该用推荐较合適，這时的他们性格开始迭现，可以根椐他们不同的性格和兴趣区别推荐，若推荐小说類的应选择同其性格反差较大的阅读物，如性格内向应推荐豪放類的，性格外向的选择惋约型的，這样对他们性格的修補有積极意義，因为性格定型阶段需要外界因素的介入才能更完善。

作为一名初中教师，看到孩子们所承受的沉重的压力，确实感到有些心疼。

我所在的学校是一所私立学校，相比较公立学校，更加重视孩子的成绩，所以在时间方面也抓得更紧。

在如此紧张的学习时间中，在七八门课程的轮番轰炸之下，孩子们还需要挤出时间去阅读课外的书籍，着实是需要擦亮眼睛，去挑选这个阶段中适合他们的，同时他们又需要的书籍，将有限的时间运用在有效地阅读上。

所以，在此我希望孩子们优先选择的课外书籍，是每册课本中所要求的书籍。

比如初一上册要求的鲁迅的《朝花夕拾》和吴承恩的《西游记》，下车所要求的凡尔纳的《海底两万里》和老舍的《骆驼祥子》。

以及初二上册的斯诺的《红星照耀中国》和法布尔的昆虫记。以及下册所提到的傅雷的《傅雷家书》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等。

就拿初二来举例，刚刚拿到《红星照耀中国》这本书的时候，确实是觉得有些无聊的，时间跨度短，时间内发生的事件密度之大，甚至有一些自述的部分，感觉难以提起兴趣。

怀着“学生懂，老师必须也了解”的心理，开始有些艰难地拿起这本书。说实话，刚开始确实是有一些吃力的，但是大致看了有十几分钟之后，应该发现是自己的心慢慢的静下来了，开始比较细的品味书中出现的一些人物***，当真正把一些重点的内容梳理一遍之后。也逐步地感受到了这本书所体现的价值所在。

到此，以上就是小编对于虎妞的人物传记150字的问题就介绍到这了，希望介绍关于虎妞的人物传记150字的1点解答对大家有用。