评价历史***历史人物作文,评价历史***历史人物作文素材

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于评价历史事件历史人物作文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍评价历史事件历史人物作文的解答，让我们一起看看吧。

1. 关于历史人物苏辙的作文？
2. 向历史人物借智慧作文？
3. 关于走进历史名人这一主题的结束语？

关于历史人物苏辙的作文？

吕周辅言：东坡先生与黄门公南迁，相遇于梧、藤间。道旁有鬻汤饼者，共买食之。恶不可食。黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。徐谓黄门曰：“九三郎，尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之，曰：“此先生‘饮酒但饮湿’而已。”

众所周知，苏轼曾被贬官到惠州、儋州之地，这些都是在南方。话说，苏轼被贬谪到南方，碰巧，弟弟苏辙也被贬到南方，两人在苍州和梧州之间相遇了。



遇见之后，两人自是分外高兴。此时，看到路旁有一个卖汤饼的，古时的汤饼就是面条。两人就坐下吃了起来。

路旁的面条可能味道不是很好，或者说很差。苏辙看着这粗陋的面条，实在吃不下去，就放下筷子叹气。可没想到，苏轼吃得挺开心，等他吃完，看到苏辙的面条都没动。

苏轼此时不改幽默本色，对苏辙说道：“弟弟 ，你难道还要慢慢咀嚼吗？”于是，大笑着站了起来。



秦观听说这件事之后，评价说，东坡先生吃面，就好比喝酒，只管喝，不管味道如何。

在这件趣事中，可以看出苏轼是一个幽默、乐观、开朗、豁达、洒脱的人，豪放中则带有沉稳和理思． 苏轼对粗茶淡饭，食之坦然。面对人生的坎坷，依然是乐观、开朗的，佩服苏轼。

向历史人物借智慧作文？

近年，“争先恐后”仿佛成为一个热词。无论是“路怒症”司机，还是为了小升初费尽心思的家长，无不是其代名词。而侥幸得利之人，往往暗自得意，以为尽得生活之智慧。

只是，如此这般景象，真的可以称之为“智慧”吗

恐怕不然!这般猴急刻意，反倒暴露出些许自私与猥琐来。这一点点小聪明，如何承载“智慧”之广博与厚重？

极喜欢简女贞的一句话：“树木不向天空起誓，荣枯随缘；海浪不须对沙岸承诺，遇合尽兴。”不争不抢，不急不躁；该我的，尽管伸手去拿，不是我的，任它随风飞去，也不留遗憾。

生命的景象如此，方可称得上“智慧”二字。

文化又何尝不是如此？

有汉一朝，国土开辟，四方来朝，何其威武。如此壮阔之景。文人也纷纷追逐膜拜，却只产生了词藻华丽、语言空洞的汉赋。朱熹的评价很中肯：“以浮华为尚，无实可言矣。”而反观唐朝，一壶酒，一支笔，绣口一吐便是半个盛唐!

为何？皆因境界不同。汉的追求太过急切，反而丢了应有的从容与智慧；而唐的面目似永远不急不躁，透过历史的尘埃，仍可窥见春江花月夜一般的从容微笑。

这一切的智慧，智慧的一切，皆源自热爱，热爱天空的每一朵云，路旁的每一簇花，身边的每一个人。

毛姆在《月亮与六便士》中借斯特里克兰德之口说了这么一段话：那不断低头寻找六便士银币的生活太空洞了，唯有艺术的月光才能体现生命的真正价值。

关于走进历史名人这一主题的结束语？

结束语：但是，曹操还是我最喜爱的历史人物，而且也是我最佩服的历史人物。为得天下，挟天子以令诸侯，此为孟得之雄才大略之体现，他不急于求成，知道韬光养晦，不挣一时之得，深谋远虑，可是智者千滤必有一失，他的多疑之心无意是他吃败仗之原因。曹操，自然也有缺点，尤其是他的野心：从“宁教我负天下人，不教天下人负我“这就是曹操最能突出自己野心的一面，他可以错，但是他的部下不能错，有句歇后语就就曹操杀吕伯奢——将错就错。

走进历史人物不仅加深了自己对古代的文明和世界的了解，也丰富了自己的生活，何乐而不为呢？

到此，以上就是小编对于评价历史***历史人物作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于评价历史***历史人物作文的3点解答对大家有用。