历史***谐音梗记忆,历史的谐音是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于历史事件谐音梗记忆的问题，于是小编就整理了3个相关介绍历史事件谐音梗记忆的解答，让我们一起看看吧。

1. 历史上的谐音简短故事？
2. 历史顺口溜及谐音记忆？
3. 初二历史谐音记忆口诀？

历史上的谐音简短故事？

- 买竹竿：新上任的知县是山东人，因为要挂帐子，他对师爷说：“你给我去买两根竹竿来。”师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”，连忙答应着，急急地跑到肉店去，对店主说：“新来的县太爷要买两个猪肝，你是明白人，心里该有数吧！”店主是个聪明人，一听就懂了，马上割了两个猪肝，另外奉送了一副猪耳朵。离开肉铺后，师爷心想：“老爷叫我买的是猪肝，这猪耳朵当然是我的了……”于是便将猪耳包好，塞进口袋里。回到县衙，向知县禀道：“回禀太爷，猪肝买来了！”知县见师爷买回的是猪肝，生气道：“你的耳朵哪里去了！”师爷一听，吓得面如土色，慌忙答道：“耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里！”

- 买“斤”字：有个秀才自吹能识九万九千九百个字。一天，村里有个不识字的渔夫来求他读信，秀才见他一副寒酸相，料想不会有什么酬谢，便说：“我的才学一字值千金，你带来了多少钱？”渔夫给气走了。这一年，洪水泛滥。秀才家水淹门楣，惊恐万分！忽见渔夫驾船经过，赶忙大声呼救。渔夫笑道：“我不是不想救你，但你的才学一字千‘斤’（金），我的小船载不起九万九千九百‘斤’的。”

- 量“心”：一个木匠教了一个徒弟。三年之后，这个徒弟出师了。他非常骄傲，自以为了不得，就连自己的师傅也不放在眼里。有一天，徒弟没回家，师傅做了一个会行走的木马，套在碾子上。徒弟回来后，看见师傅做的木马竟会拉碾子，没想到师傅还有这一手。想问问师傅吧，还不好意思，就偷偷地拿尺量那木马的各个部件，照样做了一个。可是，不知咋地，他做的木马却不会走路。憋得他实在没办法，只好硬着头皮去问师傅。师傅问他：“你量了吗？”他回答说：“量了。”师傅又问：“你没量（良）心吧！”他又赶忙回答说：“是呀！我没量心。”这话说出之后，他猛然醒悟师傅话里的用意，羞得他面红耳赤，从此他再也不骄傲自大了。

历史顺口溜及谐音记忆？

没有这样的顺口溜，至于谐音记忆就更没有了。对于朝代更替倒是有一首朝代歌：“三皇五帝始，尧舜禹相传。

夏商与西周，东周分两段。

春秋和战国 ，一统秦两汉。

三分魏蜀吴，二晋前后延。

南北朝并立，隋唐五代传。

宋元明清后，皇朝至此完 。”

初二历史谐音记忆口诀？

1.记“避敌主力,诱敌深入,集中优势兵力,各个歼灭敌人”的方针,干净、漂亮地粉碎了敌人的三次反革命的“围剿”。

可以把毛泽东的战略方针每句话的词头谐音为“笔友几个” (笔与避、友与诱、几与集、个与各谐音),其义为“你的笔友有几个人”,词句贴近学生,贴近生活，有助于历史过程的记忆。

2.“可第一个五年***超额完成,其中交通运输业方面的成就也很大。新建的宝成、鹰厦等铁路有30多条;武汉长江大桥建成,使南北铁路贯通。”记忆交通成就时主要和后面的成就相混淆,这时词头谐音记忆法又显示了它的功效。可把“宝、鹰、武”加点后谐音为“保鹦鹉” (保与宝、鸭与鹰、鹅与武谐音),意为“(爱惜动物)保护鹦鹉”,能在开怀大笑中记住了一个五年***的交通成就。

到此，以上就是小编对于历史***谐音梗记忆的问题就介绍到这了，希望介绍关于历史***谐音梗记忆的3点解答对大家有用。