大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习历史事件的好处的问题,于是小编就整理了2个相关介绍学习历史事件的好处的解答,让我们一起看看吧。
读史能使人明智,读史能使人聪慧,读史能使人改正现实中所犯的错误,少走弯路。这就是所谓的前车之鉴,后事之师。
1.历史是一个民族兴衰更替的见证,历史就像一面镜子,无论是正确还是错误,它都可以给与客观的真实地评价;历史凝聚着古代先贤智慧的结晶。
2.历史,是一个民族兴衰更替的见证,文字恰好是记录这些兴衰的载体,记载着人类文明灿烂的篇章。
3.历史,就像一面镜子,无论是正确的还是错误的,它都可以给与客观的真实地评价。
4.历史,凝聚着古代先贤智慧的结晶,中国人在西方人眼中,永远都是神秘的存在,连同这片土地。作为一名中国人,生长在这片富饶的土地深知中国古代的文化历史悠长深厚,却不似西方人所说的神秘之极。
历史,并不只是写在纸上冷冰冰的文字,从笔墨纸砚还没有出现的时候,从结绳记事还是家常便饭的时候,历史就已经被铭记,它之所以能够流传下来,正因为每一代的中国人都深知历史的价值。
对于大多数的人而言,「没有任何好处」。
这话说的,可能很多人都不相信,那我们就用事实来说话。
「历史」这门课程从小学就开始普及,然后到了中学时期开始了真正意义上的历史考试,为了要应付考试,大部分的孩子开始死记硬背,而这样死记硬背,对真正的学习而言有什么好处吗?没有任何好处,但是这就是真真正正正在发生的事情!
说的可能很多人会不相信,那我们就从动机开始,为什么孩子们会选择这样的方式呢?
因为没有生活的压力,没有「求知若渴」的精神,而考试是他们唯一的难题,对应到考试题目中,里面会有很多会考查***发生的年代、意义以及对我们有什么启示等相关问题,而这些除了死记硬背,别无他法。
所以也是从这里,从中学到高中开始,很大一部分人脱节了,有的人进了高中,而有的人进了职高,还有的人干脆就不读了,因为只有9年义务教育才是强制的。
那有人会说,你这说的是小孩子,并不能代表绝大多数的人!
好,那么我们就来说一下,社会中大部分的成人。
首先对于大部分的成人还处于「底层阶级」,对应到就是没有稳定的工作,或者生活收入水***别低下的人民群众,相信大家不会对此有任何异议吧,毕竟你我都是工具人,都能领会这文字背后的含义。
那么在这一批成年人里,相信应该有很多人喜欢历史,虽说纯属兴趣爱好,可是他们过得怎么样?有靠里面的知识赚到钱吗?
历史悠久民族大学,生活离不开学习,多读历史学科让你深刻了解,吸取历史正能量,换取现实主义基本原理,从古至今兴衰成败,乃是国之民族,时代借鉴历史生活,才能丰富思想内涵,科学看待现实对待,我们中华文化博大精深!
学习数学可以算数,学习英语可以交流,学习历史有什么用?这确实是一个值得思考的问题。
1、学习历史可以培养我们的思辨能力
学习历史最大的好处不是积累多少历史***,而是读者在学习过程中的思辨过程。历史***是死的,而且古代史又有许多撰者的个人情感在里面,所以未必正确。但是思辨的过程却是活的,而且历史往往具有重复性,难保相关的情况不会发生在你的身上。以项羽为例,在与刘邦的***争夺中失败,逃至乌江,不肯渡江,自刎而死,如果你是项羽你会怎么办?我们不会遇到跟项羽相同的处境,但是我们仍然可能会遇到人生重大挫折的时刻,我们又能从几千年的历史***中学到什么,这是历史可以帮助我们解答的,其实历史从没有远去,只是在不断重复更迭。
2、学习历史可以启迪我们的智慧
历史的诞生与人类的诞生同步。可以说有人类就有了历史。历史除了记录者一个个历史人物,一件件历史***,更汇聚了先代古人的智慧结晶。学习历史就是与古人的思想碰撞,隔空对话。试想,司马迁作为一个士大夫,在身体受到毁坏的时候,还坚持写完《史记》,这需要多大的力量?看到实力我们就知道这种力量有多大,一句“史家之绝唱”也足以看出司马迁的力量。而我们在阅读这些史学经典的时候,必然也是一种智慧启迪。
3、学习历史可以修身养性
大学之道,止于至善。这种至善的状态肯定不是指善良,而是指一个人达到心身平衡的状态。而想要做到这点读书、读史书必不可少。史书中有人情世态,史书中有人情冷暖,史书中有酸甜苦辣,生活中的一切史书经典中都有,当我们读懂了历史,自然而然的我们也就对人、事、物有了更多的认识渠道。对待人生起伏也有了正确的心态。
到此,以上就是小编对于学习历史***的好处的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习历史***的好处的2点解答对大家有用。
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