品读人物传记活动的意义,品读人物传记活动的意义是什么

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1. 阅读的意义何在？

阅读的意义何在？

阅读的意义在于，通过阅读，可以学习到作品中所写的内容，然后作分析和比较，深刻领会作品中的含义，取其精华，去其糟泊，让自己的知识和见识得到升华。

有历史记载，毛泽东从湖南第一师范学校毕业后，曾有过到国外留学的念头，但后来又放弃了。原因是，要拯救中华民族，着先要了解中国历史以及中国文化，于是，他在北京图书馆期间，一边工作，一边看书。为什么要看书，就是因为通过看书，阅读书中知识，学习书中内容，然后灵活运用。如他看马列著作，在运用上把马列主义普遍原理同中国实际(也可说实践)相结合，这就产生了光辉思想――***思想。在长时期的与以蒋介石为首的******派斗争中，以及与日本侵略者战斗中，中国共产党和全国各族人民在毛主席的领导下，以***思想为指导，取得了一个又一个伟大的胜利，直至成立新中国。建国后，全国人民在***领导下，把新中国建设成为强大的社会主义国家。

所以说，作为一个人，要实现理想和达到目标，这就要具备知识和才能。知识是通过学习而得，而才能又是通过努力而获取，它不是天生就有的。因此，要想成为一个有用的人，就必须要加强学习，要学习，就要去阅读书刊和报章。所以说，阅读的意义就在于此。

我来谈谈阅读的意义。

阅读可以说伴随我们一生的一件事情。对于阅读的意义，不同的人有不同的感受。但是，无论如何，阅读都是一件非常有意义的事情。

古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“读书破万卷，下笔如有神。”可见，阅读对于人而言是非常重要的事情。我在几十年的阅读体验到，阅读的意义主要有以下几点：

第一，阅读使人博览群书，知古知今。中华文明，有五千年历史。通过阅读，可以使我们了解历史，了解重大的历史事件，知道古代的文化和生活状态；世界历史浩瀚如海，阅读可以使我们了解世界。通过阅读，知道古今的东西，开扩了我们的视野，增加了我们的知识储备。

第二，积累知识，厚积薄发。阅读的过程就是积累知识的过程。阅读了古今中外的名著，可以提高自己的文学品味；阅读了科普作品，增长了科学知识；阅读了医药卫生作品，可以提高自己的医药知识；阅读了军事作品，可以了解军事知识。我们不可能什么都知道，阅读使我们的知识量达到更高水平和层次。为我们的工作和生活积累了宝贵的财富。当你写东西的时候，当你解决问题的时候，知识储备和积累就派上用场了。

第三，吸取成果，利于创新。人类文明进步为我们提供了许许多多已被证实的科学知识.我们不可能去研究每一个问题。吸取前人的经验和智慧，有利于我们不断的去创新。阅读就为我们提供了这样的路径。阅读多了，方方面面的信息知识储备起来了，有利于我们不断探索新的事物，创新发展理念的模式，开启思考之门。

第四，隔空取物，扩展思维。阅读就是吸取别人的知识，丰富自己的生活。阅读带来的快乐不仅仅只是了解了别人，更重要的是提高自己。阅读可以使你脑洞大开，可以使你灵感渲涌。可以使你事半功倍。凡是有成就的人，都是阅读多的人。这是不争的事实。

让我们都养成良好的阅读习惯。做一个爱阅读会阅读的人！

曾经我一直以为读书就是看书，后来我才明白阅读本身也是可以带着目的性的，比如为了考试、掌握某种技巧或者解决某个疑惑，当然也可以是为了***放松大脑，所以我觉得在翻阅一本书之前去确定的事，拥有目的性比无目的会增加你的专注力。

对于提问者的问题，我的理解是你对阅读所形成结果的质疑，那么我提炼了三方面：明确目的才能帮你获得的核心、拥有时间并不代表你得到它、阅读意义由你亲自定义回答你。

大岩俊之在《实用性阅读指南》中首先表明的观点，“带着主动意识去行动会更专注，因此也会更集中注意力，容易有所收获。”

在你打开这本书时，你首先要明确你到底是因为什么读它，是因为***？还是希望寻求答案？或者只是为了获取知识。举个例，你为了某个知识点去阅读书籍，在阅读功能性书籍过程中，你的大脑会下意识对你的眼睛给予命令，“找到我要的那些那些知识”，然后你就会突然发现在阅读过程中你的眼睛会停留在某些文字上，发给大脑提示“这些文字有用哟”。

在这样的阅读过程中，你会发现自己能够很快搜索到自己想要的东西，而不是像无头苍蝇般不知所谓，这是你首先需要问清楚自己的事情。只有清楚意识到自己的阅读目的，你才能开启下一步。

阅读的意义何在？

阅读首先能增强自信。阅读是要从上学认识字开始就要培养的，有的小孩一开始他是不敢大声阅读的，面对着书本小声的读，一怕读错了，二怕大声别人笑话。这时你要鼓励他大声阅读，要用普通话，也要有舍我其谁的勇气。如果从小养成了用普通话大声阅读的习惯，那么也就提高了自信心。

二 第二点是最重要的，通过阅读能增加知识面。我们学习虽然是有课本，但课本上的知识是有限的，我们通过阅读，大量的吸收课本外的知识。就单说古诗词吧，课本上是很少的，我们可以阅读唐诗宋词三百首的书籍，并且阅读他的注解（有的书籍解释很全面，有疑难词注解，当时社会环境注解，诗句翻译白话文等），这样就可以增加很多古诗词的知识。就像现在中央台的古诗词大会，那些十岁左右的小学生能背过很多诗，并都能理解诗的意思和出处。这就是多阅读的结果。不光是诗词，阅读其他的经典书籍，小说，散文，都会增长很多知识。俗话说得“秀才不出门，便知天下事”就是说得读书多，知识就多。

三 就是阅读能增强人坚定的意志，比如你阅读了《钢铁是怎样炼成的》，你阅读了二万五千里长征的历史，你阅读了张海迪的故事。就会增加你努力学习，干事创业的决心，特别是遇到困难的时候，一想到他们，就会给你战胜困难的力量。你的事业就不会半途而废，而是在你顽强的奋斗中成功。

综上所述，阅读是有很多好处的，所以每个人要养成从小阅读的习惯，博览群书，吸取养分，为人生创造辉煌打下良好的基础！

到此，以上就是小编对于品读人物传记活动的意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于品读人物传记活动的意义的1点解答对大家有用。