人物传记理解-人物传记解读

本文目录一览：

• 1、如何阅读人物传记
• 2、如何学习人物传记
• 3、人物传记做题技巧及模板
• 4、语文人物传记答题技巧
• 5、我们为什么要读人物传记?

如何阅读人物传记

1、明确人物及其主要事迹 高考史传类文章一般是经过加工整理过的人物小传，此类文章围绕主要人物展开记叙，阅读时可从四个方面把握：①明确主要人物是哪方面的人，如朝廷官员、功臣烈士、文人高士等。

2、我们平时阅读，少不了阅读人物传记，那么如何阅读传记呢？阅读传记，应从作者对传主生平事迹的叙述以及相关评论中把握其对传主的评价和情感倾向，了解传主的思想立场、政治主张或艺术观点等。

3、人物描写方法：传记是记载人物生平或事迹的一类记叙文体，它的表现手法比较接近于小说。

如何学习人物传记

1、第一步，简述概况。写传记时，开篇要简述人物的姓名、出生、籍贯、家庭情况、学业成果、事业建树等等，让读者能快速地对所写内容有一个大概的了解和初步的印象。第二步，详细介绍人物的重要纪事。

2、比如：苏轼，面对人生的洒脱。王阳明的的龙场悟道，都是他们在面对困难时的解决方式。看一下对我们有没有帮助，我们是需要隐忍，还是主动解决。伟人身上的优秀的品格是什么，是那个点成就了他。

3、所以在人物传记中可以***用细节描写，让人物的情感自然流露，从而达到意想不到的效果。细节描写包括人物的外貌、语言、动作、神态、心理等，我们更要根据不同的内容***取不同的描写方法，从而使自己的文章锦上添花。

4、简介人物的基本情况。写人物传记时，开篇要简述人物的姓名、出生、籍贯、家庭情况、学业成果、事业建树等等，让读者能快速地对所写人物有一个大概的了解和初步的印象。人物的主要事迹。详细介绍人物的重要纪事。

人物传记做题技巧及模板

1、传记***用的表现手法与一般记叙文相似，有首尾照应、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等。此外，引用是传记常用的表现手法，如引用传主在书信、日记中的表白，它可以印证作者的观点，也可以使传记具有更为真实感人的力量。

2、传记***用的表现手法与一般记叙文相似，传记的表现手法与一般记叙文相似，有首尾照应、修辞手法、详略得当、叙议结合、正侧相映、烘托、衬托、对比、象征、先抑后扬等。

3、掌握归纳人物经历（事件）的基本方法时间变化地点变化职位（工作）变化注意关键句子提示（过渡句）注意题目的附加条件（对归纳内容的限制）（三）分析传主形象（性格特征）方法归纳：从***（人物的言行）中概括传主的性格。

4、从***（人物的言行）中概括传主的性格。从传主与时代，传主与他人的关系入手。注意作者对传主的议论性描述。注意文章引用的他人对传主的评价。

语文人物传记答题技巧

1、掌握归纳人物经历（***）的基本方法时间变化地点变化职位（工作）变化注意关键句子提示（过渡句）注意题目的附加条件（对归纳内容的限制）（三）分析传主形象（性格特征）方法归纳：从***（人物的言行）中概括传主的性格。

2、总之，答传记类题应注意以下三个方面：第一，观点要先行，即在答题前先表明自己的观点；第二，答题前要审清题干的问法，根据问法层层深入逐层作第三，答题时应注意结合文本作不能无限制地开放。

3、读人物：分析传主的性格、情感，把握传主的性格情感和基本事实之间的关系；人物传记的要求：写人物传记需要掌握大量的史料，需要对史料进行鉴别，去伪存真。

4、从***（人物的言行）中概括传主的性格。从传主与时代，传主与他人的关系入手。注意作者对传主的议论性描述。注意文章引用的他人对传主的评价。

我们为什么要读人物传记?

1、传记真实性比较强，能认识真实的社会。名人传记都来源于现实，可以对现实社会有一个正确的认识和了解，有利于培养正确的价值观。读传记能够获得很多人生启迪。

2、读人物传记有很多好处。首先，它可以帮助我们了解一个人的思想、经历和成就，从而更好地理解他们的行为和决策。其次，它可以激励我们追求自己的目标，并从成功人士的经验中学习。

3、阅读人物传记有助于读者比较全面系统地了解某一人物，人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式，作品要求真、信、活，以达到对人物特征和深层精神的表达和反映。

4、所以作者主张一定要让年少的孩子读一些大部头的人物传记。作者在书中给我们推荐了适合孩子们阅读的一些作品：能激发孩子的创新力、学习力，读《硅谷钢铁侠》、《乔布斯传》。